{"id":145,"date":"2022-09-21T18:17:24","date_gmt":"2022-09-21T17:17:24","guid":{"rendered":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/?p=145"},"modified":"2022-09-21T21:54:47","modified_gmt":"2022-09-21T20:54:47","slug":"oppdrag-2-spill-i-klasserommet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/2022\/09\/21\/oppdrag-2-spill-i-klasserommet\/","title":{"rendered":"Oppdrag 2: Spill i klasserommet"},"content":{"rendered":"\n

P\u00e5 oppdrag 2 valgte jeg \u00e5 lage Jeopardy.<\/p>\n\n\n\n

Jeg laget et Jeopardy-spill med f\u00f8lgende kategorier: Trafikk, Dyr i skogen, Alfabetet og Tallene til 20. Dette er emner som vi akkurat er ferdige med eller som vi holder p\u00e5 med i 2.klasse n\u00e5. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

I g\u00e5r pr\u00f8vde jeg ut Jeopardy-spillet p\u00e5 stasjonsgrupper. Elevene var engasjerte og spente p\u00e5 sp\u00f8rsm\u00e5lene. Det var spesielt spennende \u00e5 se poengene. <\/p>\n\n\n\n

Noen grupper kalkulerte seg ogs\u00e5 fram til hvilke sp\u00f8rsm\u00e5l og poengsummer de skulle velge for \u00e5 vinne. Dette varierte p\u00e5 de ulike stasjonsgruppene, ikke alle kom p\u00e5 denne muligheten. Dette var en ekstra bonus i forhold til l\u00e6ring og strategi.<\/p>\n\n\n\n

Jeg erfarte at det burde v\u00e6rt flere sp\u00f8rsm\u00e5l i hver kategori eller flere kategorier, siden elevene ble raskere ferdig enn det jeg hadde beregnet. <\/p>\n\n\n\n

Gjennomf\u00f8ringen i klasserommet gikk fint. Spillet fungerte uten problemer. Vi brukte SmartBoard til \u00e5 spille selve spillet p\u00e5.<\/p>\n\n\n\n

Elevene gav positive tilbakemeldinger. <\/p>\n\n\n\n

Jeg tenker at Jeopardy er en oppgave som elevene kan v\u00e6re med \u00e5 lage sp\u00f8rsm\u00e5l til neste gang.<\/p>\n\n\n\n

Jeg valgte \u00e5 lage spillet i PowerPoint. Jeg brukte denne<\/a> filmen p\u00e5 Youtube som mal.<\/p>\n\n\n\n

Jeg har strevd litt med hvordan jeg kan f\u00e5 vist Jeopardy-spillet her p\u00e5 bloggen. Jeg f\u00e5r ikke alle handlingene til \u00e5 virke p\u00e5 google slides og heller ikke i online versjonen p\u00e5 PowerPoint. Dersom du \u00e5pner spillet i skrivebordsversjon, virker alt som det skal, – h\u00e5per jeg.<\/p>\n\n\n\n

Gi meg gjerne tilbakemelding, dersom det er noe som ikke virker.<\/p>\n\n\n\n

Her finner du mitt Jeopardy<\/a> <\/p>\n\n\n\n

\"\"
2.trinn spiller Jeopardy<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

P\u00e5 oppdrag 2 valgte jeg \u00e5 lage Jeopardy. Jeg laget et Jeopardy-spill med f\u00f8lgende kategorier: Trafikk, Dyr i skogen, Alfabetet og Tallene til 20. Dette er emner som vi akkurat er ferdige med eller som vi holder p\u00e5 med i 2.klasse n\u00e5. I g\u00e5r pr\u00f8vde jeg ut Jeopardy-spillet p\u00e5 stasjonsgrupper. Elevene var engasjerte og spente … <\/p>\n

Fortsett \u00e5 lese \u00abOppdrag 2: Spill i klasserommet\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3439,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/145"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3439"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=145"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/145\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":171,"href":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/145\/revisions\/171"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=145"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=145"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/aasefd\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}