Kvalitetsreformen
Institutt for matematiske fag

Informasjon om Kvalitetsreformen
 Høgskolen i Agder har informasjon om arbeidet med Kvalitetsreformen her . Kvalitetsreformen innebærer også en gjennomgang av høgskolens organisering. Blant annet skal det holdes valg til en rekke styringsorganer utover våren, se her .
Departementets informasjon om Kvalitetsreformen finner du her .
Nye emnekoder
 Nesten alle nye emner har et omfang på 10 studiepoeng. Emnebeskrivelser er godkjent av instituttstyret, og skal etter hvert godkjennes av Avdelingsstyret. Det er mulig det vil bli noen mindre endringer.
Oversikt over nye emner og deres koder er gitt nedenfor. De nye emnekodene er foreløpig et forslag fra Institutt for matematiske fag, og godkjenning gjenstår.
Fra høsten 2003 blir nye emner på 10 studiepoeng (med noen få unntak), og gamle emner som fortsetter får vekttallene omgjort til studiepoeng (multipliser med 3). Karaktene 1,0 - 4,0 blir avløst av bokstaver A - E, og med F for ikke bestått.
Nye studieprogram
 I oktober 2002 godkjente instituttstyret og avdelingsstyret nye studieprogram. Disse er:
  • Masterstudium i matematikkdidaktikk (5-årig)
  • Bachelorstudium i matematikk (3-årig)
  • Bachelorstudium i informatikk og matematiske metoder (3-årig)
  • 1-årig studium i matematikk (1-årig)
Samordnet opptak har alle disse studiene som søkeralternativer.
Overgangsordninger
 Overgangsordninger er bare aktuelt for flerårige studier.
De nye emnene vil starte opp fra studieåret 2003/04 med noen få unntak. Det viktigste unntaket er at emnene på hovedfagsnivå/masternivå vil starte opp i studieåret 2004/05.


Nye emnekoder

Informatikk
Ny kode
 Tittel
 Første gang
 Erstatter helt eller delvis
 Siste gang
Lærerutdanning


INF100
 Standard programvare i undervisningen
 H 2003
 INF1251
 H 2002
INF101
 Teknologi, Internett og komunikasjon.
INF1252
INF102
 IKT i undervisningen
INF1253
INF103
 Elektroniske læremidler - pedagogiske og medieteknologiske valg
INF1311
INF104
 Elektroniske læremidler - design og utvikling
-
INF105
 Lokale nettverk og datakommunikasjon
INF1361
INF106
 Læremiddeltilpassing, systemløsninger
INF1331
INF107
 Læremiddeltilpassing, programutvikling
INF1341
INF108
 Læremiddeltilpassing, tilpasning til brukere
INF1351
INF201
 Informatikk i PPU (10 sp)
INF1900
INF202
 Informatikk i PPU (15 sp)
INF1900
INF203
 Informatikk i PPU (30 sp)
INF1900
Bachelorstudiet


INF110
 Grunnkurs i informatikk
 H 2003
 INF1400
 H 2002
INF120
 Programmering
 V 2004
 INF1440/1420
 V 2003
INF130
 Algoritmer og datastrukturer
 H 2004
 INF1430
 H 2003
INF230
 Numerisk matematikk
 H 2003
 INF2430
 H 2002
INF240
 Databaser
 V 2004
 INF2490
 V 2003
INF250
 Datagrafikk
 H 2003
 INF2410
 H 2002
INF251
 Systemutvikling 1
 H 2003
 INF2450
 H 2002
INF252
 Distribuerte systemer
 H 2003
 INF2470
 H 2202
INF260
 Programmeringslaboratorium
 V 2004
 INF2440
 V 2003
INF261
 Systemutvikling 2
 V 2005
 Nytt


Matematikk
Ny kode
 Tittel
 Første gang
 Erstatter helt eller delvis
 Siste gang
Lærerutdanning


MA-001
 Forkurs i matematikk
 H 2003
 Ma-0
 H 2002
MA-011
 Støttekurs i matematikk
 H 2003
 Ma-0
MA-012
 Støttekurs i matematikk
 H 2203
 Ma-0
MA-013
 Støttekurs i matematikk
 V 2004
 Ma-0
MA-100
 Matematikk for førskolelærere
Ma-1250
MA-101
 Matematikk 1
 H 2003 -
V 2004
 Ma-1210
MA-102
 GLSM
(Grunnleggende lese-, skrive- og matematikklæring)
 V 2004
 Nytt
 -
MA-200
 PAPS (Matematikk i pedagogisk arbeid på småskoletrinnet)


MA-201
 Matematikk i PPU (10 sp)
Ma-1900
MA-202
 Matematikk i PPU (15 sp)
Ma-1900
MA-203
 Matematikk i PPU (30 sp)
Ma-1900
MA-204
 Matematikkdidaktikk
 V 2004
 Ma-1240
 H 2002
Bachelorstudiet


MA-110
 Kalkulus 1
 H 2003
 Ma-1410
 H 2002
MA-111
 Lineær og endelig matematikk
 H 2003
 Ma-1420/1490
 H 2002 (V 03)
MA-112
 Tallteori
 H 2003
 Ma-1480
 V 2003
MA-121
 Lineær algebra
 V 2004
 Ma-1430/1490
 V 2003
MA-122
 Geometri
 V 2004
 Ma-1460/1470
 V 2003
MA-123
 Statistikk 1
 V 2004
 Ma-1440
 H 2002
MA-230
 Kalkulus 2
 H 2005
 Ma-1450
 V 2003
MA-231
 Algebra
 H 2003
 Ma-2430
 H 2002
MA-233
 Statistikk 2
 V 2004
 Ma-2440
 H 2003
MA-240
 Differensiallikninger
 V 2004
 Ma-2460
 V 2003
MA-250
 Reell analyse
 H 2003
 Ma-2410/2420
 H 2002
MA-251
 Prosjektoppgave i matematikk
 Ved behov
 Nytt
 -
MA-260
 Kompleks analyse
 V 2004
 Ma-2450
 V 2002
Masterstudiet


MA-464
 Problemløsning i matematikk (5 sp)
Ma-5110
MA-460
 Modellering og bruk av matematikk (5 sp)
Ma-5040
MA-468
 Matematikkfagets innhold (5 sp)
Ma-5030
MA-475
 Matematikk i utvikling 1
Ma-5060
MA-484
 Læring og undervisning i matematikk
Ma-5140
MA-485
 Matematikk i utvikling 2
Ma-5131
MA-486
 Moderne teknologi i matematikkundervisningen
Ma-5120
MA-487
 Forskningsmetoder
Ma-5050



Nye Studieprogram

Masterstudium i matematikkdidaktikk (5-årig)

Semester:
 Emne:
 Emne:
 Emne:
10 V
 Masteroppgave
 Masteroppgave
 Masteroppgave
9 H
 Masteroppgave
 Masteroppgave
 Masteroppgave
8 V
 MA-487 Forskningsmetoder (5 sp)
MA-486 Moderne teknologi i matematikkundervisningen (5 sp)
 MA-485 Læring og undervisning 2
 MA-485 Matematikk i utvikling 2
7 H
 MA-250 Reell analyse
 Valg (styrt)
 MA-475 Matematikk i utvikling 1
6 V
 MA-204: Matematikkdidaktikk
(med praksis)
 Valg (styrt)
 skolefag2-Fagdidaktisk kurs.
(med praksis).
5 H
 MA-201: Fagdidaktikk i matematikk
(PPU-fagdidaktik med praksis)
 PPU-Pedagogikk
 PPU-Pedagogikk
4 V
 skolefag2
 skolefag2
 skolefag2
3 H
 MA-231 Algebra
 skolefag2
 skolefag2
2 V
 MA-122 Geometri
 MA-123 Statistikk 1
 MA-240 Differensiallikninger
1 H
 MA-110 Kalkulus 1
 MA-112 Tallteori
 MA-111 Lineær og endelig matematikk
Til masterstudiet kan en søke Samordnet opptak. For studenter som først tar et bachelorstudium (f.eks. i matematikk), kan en søke seg inn på masterstudiet etter 2 eller 3 år. (Med forbehold om at reglement for opptak ikke er klare enda.)
Vi må ta forbehold om at det kan bli endringer i dette studieprogrammet.

Bachelorstudium i matematikk (3-årig)

Semester:
 Emne:
 Emne:
 Emne:
6 V
 Valg
 MA-260 Kompleks analyse
 Exphil
5 H
 MA-233 Statistikk 2 eller
MA-112 Tallteori
 MA-250 Reell analyse
 INF230 Numerisk matematikk
4 V
 Valg
 MA-240 Differensiallikninger
 INF120 Programmering
3 H
 MA-231 Algebra
 MA-230 Kalkulus 2
 MA-112 Tallteori eller
MA-233 Statistikk 2
2 V
 MA-121 Lineær algebra
 MA-123 Statistikk 1
 MA-122 Geometri
1 H
 MA-111 Lineær og endelig matematikk
 MA-110 Kalkulus 1
 INF110 Grunnkurs i informatikk
Studiet egner seg for de som liker godt å arbeide med matematikk. Etter bachelorstudiet, vil et masterstudium i matematikkdidaktikk, matematikk eller informatikk være gode valg. To emner velger studentene selv. Det kan være mer informatikk, fysikk eller et annet realfag, og vi antar det blir mulig å velge emner ved andre avdelinger.

Bachelorstudium i informatikk og matematiske metoder (3-årig)

Semester:
 Emne:
 Emne:
 Emne:
6 V
 INF261 Systemutvikling 2
 INF260 Programmeringslaboratorium
 Exphil
5 H
 INF251 Systemutvikling 1
 INF252 Distribuerte systemer
 INF250 Datagrafikk
4 V
 MA-240 Differensiallikninger  eller MA-122 Geometri
IS-xxx Datakommunikasjon (annen avd)
 INF240 Databaser
3 H
 MA-112 Tallteori eller
MA-233 Statistikk 2.
 INF230 Numerisk matematikk
 INF130 Algoritmer og datastrukturer
2 V
 MA-121 Lineær algebra
 MA-123 Statistikk 1
 INF120 Programmering
1 H
 MA-111 Lineær og endelig matematikk
 MA-110 Kalkulus 1
 INF110 Grunnkurs i informatikk


1-årig studium i matematikk

Semester:
 Emne:
 Emne:
 Emne:
2 V
 MA-121 Lineær algebra
 MA-123 Statistikk 1
 MA-122 Geometri
1 H
 MA-111 Lineær og endelig matematikk
 MA-110 Kalkulus 1
 INF110 Grunnkurs i informatikk
Dette studiet passer godt som grunnlag for ulike studier i realfag, teknologiske fag og økonomi.
Etter ett år kan studentene søke opptak på andre studier, f.eks. Bachelorstudiene ved Avdeling for realfag, eller til studier andre steder i Norge eller utlandet.

For studenter som ønsker ett år matematikk som del av 3. og/eller 4. året i allmennlærerutdanningen, og for lærere som ønsker videreutdanning i matematikk, vil vi tilby et tilpasset opplegg.
Semester:
 Emne:
 Emne:
 Emne:
2 V
 MA-204 Matematikkdidaktikk.
 MA-123 Statistikk 1
 MA-122 Geometri
1 H
 MA-111 Lineær og endelig matematikk
 MA-110 Kalkulus 1
 MA-112 Tallteori.


Overgangsordninger

Studenter på matematikkstudiet (2-årig) som startet studiet høsten 2002
Noen studenter tatt opp i 2001 eller tidligere vil ha behov for individuelt tilpassede løsninger.

Semester
 Gammel studieplan
 Ny studieplan
H 2002
 Ma-1410 Analyse (4 vt)   

Ma-1420 Endelig matematikk (3 vt)   


Ma-1440 Statistikk I (3 vt)   

V 2003
 Ma-1430 Lineær algebra (4 vt)   

Ma-1450 Vektoranalyse (3 vt)   


Ma-1460 Geometri (3 vt)   

H 2003
 Ma-2420 Reell analyse (4 vt)  
 MA-250 Reell analyse (10 sp)

Ma-2430 Algebra (3 vt) 
 MA-231 Algebra (10 sp)

Ma-2450 Kompleks analyse (3 vt)
 MA-112 Tallteori (10 sp)
V 2004
 Ma-2440 Statistikk II (3 vt)
 MA-233 Statistikk 2 (10 sp)

Ma-2460 Differensiallikninger (4 vt) 
 MA-240 Differensiallikninger (10 sp)

Ma-1480 Tallteori (3 vt) 
 MA-260 Kompleks analyse (10 sp)
 Samlet blir dette 20 vt + 60 sp = 120 sp.

Studenter på 2-årig studium i informatikk/matematikk
Det ble ikke tatt opp studenter til dette studiet i 2002. Noen studenter tatt opp i 2001 eller tidligere vil ha behov for individuelt tilpassede løsninger.

Studenter på studiet i Informatikk og matematiske metoder som startet studiet høsten 2002.

Semester
 Gammel studieplan
 Ny studieplan
H 2002
 Inf-1400 Innføring i informatikk (3 vt)

Ma-1410 Analyse (4 vt)

Ma-1420 Endelig matematikk (3 vt)
V 2003
 Inf-1440 Grunnleggende programmering (4 vt)
(Noen vil ta Inf-1420 5vt.)

Ma-1460 Geometri (3 vt)

Ma-1430 Lineær algebra (4 vt)
H 2003
 Inf-1430 Algoritmer og datastrukturer (4 vt)
 INF1430 Algoritmer og datastrukturer (12 sp)  (gammel ordning)

Ma-1440 Statistikk I (3 vt)
 MA-112 Tallteori (10 sp)

Inf-2430 Numerisk matematikk (3 vt)
 INF230 Numerisk matematikk (10 sp)
V 2004
 IS-2500 Datakommunikasjon (4 vt)
 IS-xxx Datakommunikasjon (12 sp?)  (noe usikkert foreløpig)

Ma-1480 Tallteori (3 vt)
 MA-123 Statistikk 1 (10 sp)

Inf-2490 Databaser (3 vt)
 INF240 Databaser (10 sp)
H 2004
 Inf-2450 Innføring i software engineering (4 vt)
 INF251 Systemutvikling 1 (10 sp)

Inf-2570 Distribuerte systemer (3 vt)
 INF252 Distribuerte systemer (10 sp)

Inf-2410 Datagrafikk (3 vt)
 INF250 Datagrafikk (10 sp)
V 2005
 Ma-2460 Differensiallikninger (4 vt)
 MA-240 Differensiallikninger (10 sp)

Ma-2440 Statistikk II (3 vt)
 INF261 Systemutvikling 2 eller
MA-251 Prosjekt i matematikk (10 sp)

Inf-2440 Programmeringslaboratorium (3 vt)
 INF260 Programmeringslaboratorium (10 sp)
Samlet blir dette 21 vt + 122 sp = 185 sp.

Studenter på studiet i Informatikk og matematiske metoder som startet studiet høsten 2001

Semester
 Gammel studieplan
 Ny studieplan
H 2001
 Inf-1400 Innføring i informatikk (3 vt)

Ma-1410 Analyse (4 vt)

Ma-1420 Endelig matematikk (3 vt)
V 2002
 Inf-1440 Grunnleggende programmering (4 vt)
(Noen vil ta Inf-1420 5 vt)

Ma-1460 Geometri (3 vt)

Ma-1430 Lineær algebra (4 vt)
H 2002
 Inf-1430 Algoritmer og datastrukturer (4 vt)

Ma-1440 Statistikk I (3 vt)

Inf-2430 Numerisk matematikk (3 vt)
V 20043
 IS-2500 Datakommunikasjon (4 vt)

Ma-1480 Tallteori (3 vt)

Inf-2490 Databaser (3 vt)
H 2003
 Inf-2450 Innføring i software engineering (4 vt)
 INF251 Systemutvikling 1 (10 sp)

Inf-2570 Distribuerte systemer (3 vt)
 INF252 Distribuerte systemer (10 sp)

Inf-2410 Datagrafikk (3 vt)
 INF250 Datagrafikk (10 sp)
V 2004
 Ma-2460 Differensiallikninger (4 vt)
 MA-240 Differensiallikninger (10 sp)

Ma-2440 Statistikk II (3 vt)
 MA-233 Statistikk 2 (10 sp) 

Inf-2440 Programmeringslaboratorium (3 vt)
 INF260 Programmeringslaboratorium (10 sp)
Samlet blir dette 41 vt + 60 sp = 183 sp.


Institutt for matematiske fag, 18.02.2003