Dette er grovkladden til powerpointen min
Viktigste er linkene

Uia.no                  http://www.uia.no/
Timeplan og Grupperomreservering      https://no.timeedit.net/web/uia/db1/tp
Fronter                https://fronter.com/uia/index.phtml

Hvor skal man begynne
Vi tar det kronologisk fra når man starter studiumet
Min side og studentweb må være på plass for å få tilgang til Feide og mail/konto på UiA
Så langt har nok de fleste kommet. Men videresende uia mail til egen private mail gjøres også her.

Innsia:                  http://www.uia.no/student/naa-er-alt-paa-innsia
Tilgang på Microsoft Office både desktop 2016 og 365 i skyen
I tillegg, linker til diverse andre steder

IT-avdelingen tilbyr i tillegg på div andre programmer via Click-IT                http://www.uia.no/student/it-hjelp/selvbetjeningsportalen
Her får man tilgang på Insperia, jukeboks, uia-filtilgang samt drivere til uia-pintere
http://www.uia.no/student/it-hjelp/ny-student
Microsoft Imagine (onthehub)  «ALT» fra microsoft                https://e5.onthehub.com/WebStore/ProductsByMajorVersionList.aspx?cmi_cs=1&cmi_mnuMain=bdba23cf-e05e-e011-971f-0030487d8897&ws=69e945ad-b443-e111-a1f4-f04da23e67f6&vsro=8

Med det samme vi er i gang, jukebox
Ved å bruke Jukebox kan du nå kjøre lisensierte programmer som skal brukes i undervisningen direkte på din Windows maskin

Nå bør alt ligge til rette for å kunne studere
Kildekompass   http://kildekompasset.no/
VIKO                     http://www.ntnu.no/viko/
UiA video            https://video.uia.no/
Lynda.com                         https://www.lynda.com/signin/organization
Bildebruk colourbox                       http://www.uia.no/bibliotek/finn-fagstoff/bilder
Eksamensoversikt           http://datoplan.no/view/?id=uia_k;1590

«ekstra hjelp»
Tilretteleggingskontoret              http://www.uia.no/student/ressurssenteret/tilretteleggingskontoret
Ressurssenteret              http://www.uia.no/student/ressurssenteret
Helse, prest, psykiske lidelser, rett og slett noen å prate med

Tenke fremoverJ ja man må det faktisk
Kompetansetorget         http://kompetansetorget.uia.no/

«Vi kobler virksomheter og studenter sammen gjennom oppgaver og relevante jobber»
Kompetanse/kurs på http://kompetanse.uia.no http://kompetanse.uia.no/fkp_nob/fkp/exthttp?url=/listCourses.html
ITIL, PRINCE2 pluss masse annet nyttig

I tillegg kommer all forskning og nyskapng via UiA
Uia nyskapning                 http://www.uia.no/nyheter/fokus-paa-nyskapning-og-oekonomisk-vekst
Forskning                            http://www.uia.no/forskning/teft

Det er sikkert en del andre linken iht forskning også

Var litt usikker på hva som kom til å skje når is113 startet opp idag. Men det ser ut som dette kan blir et virkelig interesant emne å gjennomføre.

Fra tidligere tider har jeg tenkt mye på hva jeg har lyst til å gjøre, hva jeg ønsker å kunne, og hvordan jeg kan bidra til å gjøre både min og andres (arbeidsgiver og kunder) hverdag til en bedre dag enn gårsdagen. Man lærer stadig nye ting om seg selv og hva men syns er interesant og innholdsrikt. Mange av punktene som ble gjennomgått i dag treffer meg godt og det er lett å engasjere seg både direkte eller med litt-på-siden-perspektiver.

Læring, å lære, bruk av IT, videreutvikle egen kunnskap, oppdage nye aspekter og alle andre punkter som Sæbø gjennomgikk idag kan tyde på at denne halvåret kan bli virkelig interessant og ser frem til å utvide min horisont med å gå ut av komfortsonen og oppleve nye spennede teknologier som uia har tilgjenglig.

Håper jeg han få en større forståelse av hvordan pedagogsik læring kan gjøres bedre med noen IT-verktøy og at faget blir en god ressurs til senere, både til bachelor og i jobbsammenheng.

– Hva er god læring?
Tilegne seg ny kunnskap som gjør deg til en større ressurs. Jo bedre kunnskapen blir formidlet jo bedre er sånn sett læringen, men dette føler jeg er veldig individuelt. For min del er jobb i grupper og samarbeid nok den beste måten å lære meg nye ting.

– Hvordan lærer du best?
Som nevnt er jobb i grupper og samarbeid en god løsning for meg. Oppgaveløsning og prøve og feile er morsomt for da ser man resultatet av læringen. Delmål er viktig, og den må være utfordrende men ikek umulig å oppnå målene.

– Hvordan kan IKT bidra til din læring?
IKT er et verktøy, ikke noe man generelt skal ære av direkte. IKT skal gjøre ting enklere og mer intuitivt og forhåpentligvis også med givende å jobbe med. Så fort IKT blir knotete og lite intuitivt kan man liksågodt la det være, for da er det bare en hinding istedenfor en gulerot og en gøy måte å lære på.
Men i tillegg gir IKT mulighet til å se statestikk, lagre logg av hva man har gjort, og komme med konkrete mål rent matematisk. Deling av informasjoen er også IKT en stor bidragyter til…

– Hva kjennetegner god læringsledelse?
Siden folk lærer forskjellig så er det godt mulig at det er flere definisjoner på hva «god» er, men for min del betyr det at en leder gir meg ansvar og lar meg forsøke ting. Ikke sitter på skuldra og følger med hele tiden som en slags overvåking. Lar meg forsøke, og kommer med konstruktive tilbakemdligner underveis og i ettertid. Det bør gi meg en følelse av at jeg er fleksibel i måte å lære på, tempo og det er lov å spørre og å gjøre feil.

Men nå får det være nok info i dette innlegget..

Godt Nytt ÅR!!!

Atter en gang er det lenge siden siste jeg oppdaterte. De siste ukene har vært heltiske, og det er 2 dager til  skal være ferdig med 4 moduler godkjent. Har etter mye om og men klart å spa i hop noe på modul 4, men det føles som litt klabb og babb, men modul 3 som utgangspunkt og jeg har bare kladdet på litt her og litt der for å forhåpentligvis klare å få det godkjent.

Har ingen følelse om at jeg kan dette, men håper jeg klarer å lage noe som kan godkjennes slik at men kan komme seg videre i livet.

Generell status på fagene:
100: stort sett grei kontroll. Har masse av tid føles det som å kunne forberede seg godt til eksamen 9/12.

104, faget har verket etter ganske kort tid egentlig, så nå på siste, de siste ukene så har motivasjoen vært på bunn. Janis har som vanlig bare lesset på med oppgaver, så faget har blitt dårliger og dårliger prioritert med påfølgende dårligere og dårligere motivasjon for å gjøre en skikkelig innsats. Etter statusmøre nå sist fredag stiller jeg meg veldig undrende til at et statusmøte ikke har blitt gjennomført før. Fått masse nyttig info vi kunne hatt nytte av gjennom semesteret. Janis ser ikke ut til å bry seg nevneverdig om dette, bare han får gitt oss masse oppgaver som vi kan bruke mye dyrebar tid og energi på. Håper VIRKELIG at løpet i 105 bli anderledes, da Janis er dyktig, men har store problemer med å få vist det skikkelig på måten han turer frem mot oss.

109, håper som sagt at modul 4 kan bli godkjent idag. Vet sånn sett ikke hva jeg gjør hvis ikke, for nå er jeg totalt utladet iht faget. Jeg kan ikke legge Java fra meg i juleferien, men tenker å gjøre masse oppgaver om igjen, samt gjenomføre codecademy  på javabiten. Blir forresten masse å gjøre i jula, Må gjøre alt for å få en flying start på neste semester.

111, har fått tilbakemelding fra Tim på alle oppgaver, men det litt å rette opp i, men tror det skal gå bra. Faget har blitt noe anderledes enn først tenkt, og har i tillegg lidd av manglende resuurser da alt stort sett er gått til Janisoppgavene. Men føler at innsatsen i form av innleveringer er stort sett greie.

Da er det fredag, og 2 uker siden siste innlegg i form av beskrivende tekst om: hvordan ligger du an!

Siste uka har vært tøff, med dødsfall i familien. Begravelse er gjennomført i går, og håper at jeg nå kan begynne å konsentrere meg om skolen igjen. Ligger fortsatt etter, og har endel å lese og endel jeg bør prøve ut i praksis, slik som java.

Oppturen denne uka har vært tur til Italia. For min del har det nok vært greit å ha noen dagen helt utenom det vanlige, da tankene fort har driftet ut av normalen. En lenge planlagt konsert i Verona ble gjennomført mer eller mindre som normalt. Tror hodet sånn sett hadde godt av det.

Men, i bunn og i grunn er situasjonen slik.
IS-100, må lese et kapittel, men tror det skal være greit. Frykter ikke det faget.
IS-104, har ikke fått lest alt jeg skulle, for lesemessig så drukner jeg. Planen er å lese gjennom alt vi skal, og det håper at jeg skal få til, men må være såpass ærlig at jeg av og til føler at det er allerde et tapt prosjekt å skulle lese alt som skal leses til neste time, og i tillegg forsøke å lese det jeg skulle ha lest til allerede gjennomførte timer. Men jeg er håper dette går seg til.. gir meg ikke så lett..
IS-109, leste gjennom kap 2, ikke gjort mye av oppgavene på veien, for det fikk jeg ikke tid til. Er ikke komfortabel med innholdet som skal leveres i modul 2. Har ikke åpnet boka på over 1 uke nå. Her også må det gjøres noen store grep snart, og jeg føler bare at tida ikke strekker til rett og slett. Vurderer å ta noen kurs i codecademy for forhåpentligvis å kunen ta igjen det jeg føler jeg ikke har fått med meg. Don’t give up!!!
IS-111, og til slutt faget med Tim, vår tyske venn. Tror vi har kontroll over prosjektet som skal leveres til uka, men det er fortsatt endel som gjenstår. Gruppe arbeid, og det er ikke alltid like enkelt å samle alle sammen akkurat. Håper vi får alle endene til å møtes, og at keep it simple er løsningen her.

Håper på en produktiv og oppmuntrende helg og kommende uke.

https://www.youtube.com/watch?v=_2kyBNi045w

Da er det fredag, eller endelig snart helg som det het. Jeg har ikke oppdatert bloggen på 2 uker, så nå må det skrives litt her.

ISS 100, har ikke lest kap 4 som jeg skal lese til mandag, og føler jeg burde ha gjort det. Hvem vet hva jeg får tid til i helga.
Forruten det så er ikke is100 det faget jeg føler jeg ligger langt bak i:-)

IS 104, her ligger jeg litt etter. Prosjektoppgave (hovedoppgave) er jeg sånn sett jour på, skal leves på tirsdag og håper jeg skal få skrevet ned flere tanker og ideer,
Lesemessig sett så er jeg langt bak. Har bare ikke fått satt meg til å lese noe jeg burde ha lest for 2 uker siden omtrent. OG heller ikke det som skal lese til neste time, men neste torsdag er nesten en uke unna, så håper jeg klarer det innen den tid. Hvis jeg ikke har oversett noe da.

IS109, her ligger jeg hele eller halve kappittel 2 bak. Lest første del, men tror jeg må gjøre den en gang til, for å lære meg dette. Her er jeg fisk på vann, og sliter med å kunne foreta en valg i hodet på hva som skal gjøre selv med den minste oppgave vi blir gitt.
Må lage modul 1, og sånn sett 2, men må enten ha grupperom på UiA eller sitter hjemem å gjøre det, og sistnevnte er vanskelig å få gjordt.De 2 små der hjemme krever sitt for å si det sånn. Vi gjør det til helga som det heter..

IS111, første lette (del)oppgave ble gjort, og nå til onsdag så skal vi gjøre hele oppgaven ferdig sammen i gruppe. Tror også det skal gå bra, grunnet det jeg allerede har gjort og det Kjetil har gjort. Fremførelsen sist onsdag av Kjetil var nok også den beste så her har han lagt et godt grunnlag for innleverelsen.

Oppsummert: sliter i 104 og 109, må lese masse, lage video av modul1 og 2, oppdatere dokument til innlevering på tirsdag og onsdag. Og huske å skrive i bloggen neste fredag også..

Godt det snart er helga ja……….

IS-100 – Intro til IS
Har leste kap 1 og 2 i læreboka, Experiencing MIS, skal være up to date ang det.
Lest de 2 artikklene ang Nivea og Disney/IKEA til gjesteforlesingen senere idag.
Har ikke fått skrevet ned svar på spørsmål som Hallgeir har lagt ut, og her lyst til å få gjort det, Usikkert når jeg får prioritert det
IS-104 – Brukergrensesnitt
Fått lest det aller meste til forlesningene i forrige uke, uke 34, men må få gått gjennom endel av det en gang til. Må oversette det eller på annen vis forstå bedre Jacob Nielsens metoder bedre, samt også metodene til å «inspisere» et brukergrensesnitt.
IS-109 – Objektorientert programmering 1
Forstått endel begreper rundt java, klarte fint å lage nye objekter som jeg kunne gjøre synlige og kjøre opp og ned osv i BlueJ. Har startet på å se videoer på Youtube fra forfatterne av boken for å forhåpentligvis klare å forstå dette bedre/raskere. Ikke fått lest så mye i boka enda.
IS-111 – Introduksjon til systemutviklingsprosjekter
Fortsatt ikke hatt noen forlesninger, men de begynner på onsdag.
Må forhøre meg ang pensumboks det linkes til å uia under studieprogrammet.

Konklusjon: føler ikke at jeg er helt på høyde der jeg burde være, men heller ikke så langt bak. En ting er å lese gjennom noe, men jeg ønsker å ha følelsen at jeg forstår innholdet i tillegg. Må lære meg å bruke Fronter bedre slik at jeg føler jeg har oversikt over hva som skjer fremover. I tillegg bruke tiden før og etter forlesninger på en fornuftig måte. Har sittet endel tid på biblioteket og lest, men ønsker også kontakt med medstudenter slik at jeg kan jobbe sammen med noen. Håper dette ordner seg