![\"\"](\"http:\/\/home.uia.no\/anderssan\/files\/2020\/09\/bloggbilde-300x225.jpg\")
nyoppussede og hvert \u00e5r satses det p\u00e5 biblioteket med bevilgninger som hjelper meg \u00e5 bygge opp en aktuell og variert samling. Ledelsen er ogs\u00e5 positiv til at min kompetanse \u00f8kes ved videreutdanning og kursing.<\/p>\nJeg g\u00e5r n\u00e5 inn i mitt ellevte \u00e5r som l\u00e6rer og skolebibliotekar p\u00e5 en barneskole. Stillingen min er delt opp i 60 % som l\u00e6rer og 40 % som skolebibliotekar. Tidligere har jeg jobbet deltid ved et folkebibliotek og fire \u00e5r fulltid som skolebibliotekar ved en ungdomsskole.<\/p>\n
Min daglige arbeidssituasjon trives jeg godt med. Min delte stilling gir meg muligheten til \u00e5 v\u00e6re en god del til stede for elever og l\u00e6rere i hverdagen ved skolebiblioteket. Samtidig gir l\u00e6rerjobben meg muligheten til \u00e5 komme meg ut blant elevene og der se behovene skolebiblioteket kan v\u00e6re med og dekke. Jeg blir dessuten godt kjent med elevene og dette gir meg en fordel n\u00e5r jeg skal anbefale b\u00f8ker n\u00e5r disse komme for \u00e5 l\u00e5ne.<\/p>\n
Vi har ved v\u00e5r skole en samlet ledelse som ivrer for skolebiblioteket. Lokalene er nyoppussede og hvert \u00e5r satses det p\u00e5 biblioteket med bevilgninger som hjelper meg \u00e5 bygge opp en aktuell og variert samling. Ledelsen er ogs\u00e5 positiv til at min kompetanse \u00f8kes ved videreutdanning og kursing.<\/p>\n
Selv om det er mye som fungerer godt ved skolebiblioteket v\u00e5rt er det alltid rom for forbedring og forandring. Jeg har en m\u00e5lsetting om \u00e5 involvere b\u00e5de elever og l\u00e6rere mer i bruken av biblioteket. Jeg mener det er ekstra viktig at elevene f\u00e5r v\u00e6re med \u00e5 medvirke, spesielt ved innkj\u00f8p av ny litteratur. Det er jo tross alt de biblioteket er til for. Jeg kommer ogs\u00e5 til \u00e5 jobbe mer ut mot elevene i klasserommet slik at den tiden jeg har til r\u00e5dighet som bibliotekar ogs\u00e5 blir brukt p\u00e5 en m\u00e5te som gj\u00f8r meg mer synlig.<\/p>\n
I arbeidet mitt med \u00e5 spre leseglede ser jeg meg ofte rundt p\u00e5 nettet for \u00e5 finne inspirasjon og tips. Jeg kan da anbefale barnebokinstituttet.no\/ressurser\/lesetips\/<\/a> som et godt utgangspunkt.<\/p>\n Etter hvert som \u00e5rene har g\u00e5tt har jeg funnet ut at jeg vil \u00f8ke mine kunnskaper innenfor faget jeg har jobbet mye med. Det blir spennende \u00e5 l\u00e6re mer om blant annet klassifikasjon og katalogisering. Selv om jeg har jobbet en del med dette er det helt sikkert rom for forbedring. Jeg \u00f8nsker \u00e5 f\u00e5 mer kunnskap om det meste som kreves innenfor faget slik at jeg kan bli en mer allsidig skolebibliotekar og gj\u00f8re en bedre jobb i hverdagen. Jeg tenker at det vil gj\u00f8re at jeg kan se arbeidet mitt med nye \u00f8yne og gi meg mer inspirasjon som igjen vil gi elevene et bedre tilbud.<\/p>\n Bilder: Eget foto fra skolebiblioteket.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Jeg g\u00e5r n\u00e5 inn i mitt ellevte \u00e5r som l\u00e6rer og skolebibliotekar p\u00e5 en barneskole. Stillingen min er delt opp i 60 % som l\u00e6rer og 40 % som skolebibliotekar. Tidligere har jeg jobbet deltid ved et folkebibliotek og fire … Les videre