
{"id":17,"date":"2015-05-05T16:46:00","date_gmt":"2015-05-05T15:46:00","guid":{"rendered":"http:\/\/home.uia.no\/anetha11\/?p=17"},"modified":"2015-05-05T16:46:00","modified_gmt":"2015-05-05T15:46:00","slug":"hvordan-vil-jeg-framsta-som-profesjonell-laerer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/2015\/05\/05\/hvordan-vil-jeg-framsta-som-profesjonell-laerer\/","title":{"rendered":"Hvordan vil jeg framst\u00e5 som profesjonell l\u00e6rer?"},"content":{"rendered":"<p>For meg er det f\u00f8rst og fremst viktig \u00e5 v\u00e6re der for elevene, se hver enkelt og deres individuelle behov. Jeg vil utvikle gode l\u00e6rer-elev relasjoner, preget av tillit, respekt og forst\u00e5else, og p\u00e5 denne m\u00e5ten st\u00f8tte elevene i veien mot \u00e5 kunne oppn\u00e5 sitt fulle potensial.<\/p>\n<p>Hver enkelt elev skal f\u00f8le at de m\u00f8ter utfordringer de kan strekke seg mot, som de kan mestre p\u00e5 egenh\u00e5nd eller sammen med andre. Motiverte elever har lyst til \u00e5 l\u00e6re, er utholdende og nysgjerrige, og viser evne til \u00e5 arbeide m\u00e5lrettet. Min viktigste jobb blir dermed \u00e5 motivere elevene. Det vil kreve engasjement, faglig trygghet og bruk av varierte og tilpassede arbeidsm\u00e5ter av meg som profesjonsut\u00f8ver. P\u00e5 den m\u00e5ten kan jeg bidra til \u00e5 inspirere elevene til \u00e5 ha lyst til \u00e5 l\u00e6re. Dette er en krevende jobb, men samtidig ogs\u00e5 mitt ansvar som l\u00e6rer. Jeg er pliktig til \u00e5 f\u00f8lge oppl\u00e6ringsloven og levere undervisning av h\u00f8y faglig og etisk kvalitet.<\/p>\n<p>For at elevene skal lykkes og oppleve mestring p\u00e5 skolen m\u00e5 l\u00e6reren legge til rette for tilpasset oppl\u00e6ring. Elevene m\u00e5 bli m\u00f8tt der de er, og videre arbeid m\u00e5 starte derfra. Jeg vil derfor fokusere p\u00e5 \u00e5 ta i bruk ulike oppl\u00e6rings- og arbeidsmetoder slik at elevene kan finne egne l\u00e6ringsstrategier. Kreative oppl\u00e6ringsmetoder, balansegang mellom abstrakt og konkretisert l\u00e6ring, vil her kunne bidra til \u00e5 tilfredsstille hver elevs behov.<\/p>\n<p>Jeg vil vise vilje til endring, dele mine erfaringer med kolleger og samarbeide med dem for elevenes beste. Jeg vil v\u00e6re reflektert rundt egen praksis og vurdere min yrkesetiske grunn for \u00e5 stadig forbedre meg og bidra til skoleutvikling. For \u00e5 unng\u00e5 \u00e5 bli st\u00e5ende fast i gamle spor vil jeg stadig stille sp\u00f8rsm\u00e5l til egen \u2013 og andres \u2013 yrkesut\u00f8velse. Samfunnet er i utvikling og skolen m\u00e5 f\u00f8lge utviklingen, derfor m\u00e5 vi hele tiden jobbe for \u00e5 forbedre v\u00e5r praksis slik at vi sender barna ut i samfunnet med skolesekken full av relevant, nyttig og klar kunnskap.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>For meg er det f\u00f8rst og fremst viktig \u00e5 v\u00e6re der for elevene, se hver enkelt og deres individuelle behov. Jeg vil utvikle gode l\u00e6rer-elev relasjoner, preget av tillit, respekt og forst\u00e5else, og p\u00e5 denne m\u00e5ten st\u00f8tte elevene i veien &hellip; <a href=\"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/2015\/05\/05\/hvordan-vil-jeg-framsta-som-profesjonell-laerer\/\">Les videre <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":784,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/wp-json\/wp\/v2\/users\/784"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18,"href":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17\/revisions\/18"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/anetha11\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}