{"id":33,"date":"2022-09-24T18:31:06","date_gmt":"2022-09-24T17:31:06","guid":{"rendered":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/?p=33"},"modified":"2022-09-29T17:22:41","modified_gmt":"2022-09-29T16:22:41","slug":"geoguessr","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/2022\/09\/24\/geoguessr\/","title":{"rendered":"Geoguessr"},"content":{"rendered":"\n<ul><li>Vi har i en periode reist rundt i verden \u00e5 l\u00e6rt om land, verdensdeler, demokrati og medborgerskap, FN osv. Derfor passet det bra \u00e5 teste ut geoguessr.com med mine elever. dette har vi gjort mest i plenum s\u00e5 jeg har kartet oppe og de hyler og skriker ut hvor de tror det er:) Dette kunne selvsagt blitt gjort annerledes. Men det er litt g\u00f8y n\u00e5r de blir veldig engasjert innimellom:) For dette spillet synes mine elever er veldig g\u00f8y! Er imponert over at de s\u00e5 gode p\u00e5 flagg(l\u00e6rer vist dette ved \u00e5 spille fifa)(flagg kommer opp som tips p\u00e5 noen av de ferdiglagde quizene. Jeg har ogs\u00e5 laget en selv som inkluderer alle landene vi har v\u00e6rt igjennom de siste 5 ukene. Utfordringene er de stille elevene som ikke t\u00f8r skrike ut. Har ogs\u00e5 pr\u00f8vd og la elevene jobbe 2 og to med dette og det fungere det ogs\u00e5, og da er det stillere i klasserommet:)<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.geoguessr.com\/\">https:\/\/www.geoguessr.com\/<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vi har i en periode reist rundt i verden \u00e5 l\u00e6rt om land, verdensdeler, demokrati og medborgerskap, FN osv. Derfor passet det bra \u00e5 teste ut geoguessr.com med mine elever. dette har vi gjort mest i plenum s\u00e5 jeg har &hellip; <a href=\"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/2022\/09\/24\/geoguessr\/\">Les videre <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3429,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3429"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37,"href":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33\/revisions\/37"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/camin04\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}