{"id":244,"date":"2016-08-23T22:56:02","date_gmt":"2016-08-23T21:56:02","guid":{"rendered":"http:\/\/home.uia.no\/elimd\/?p=244"},"modified":"2016-08-23T23:22:25","modified_gmt":"2016-08-23T22:22:25","slug":"bloggverksted","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/2016\/08\/23\/bloggverksted\/","title":{"rendered":"Bloggverksted med l\u00e6rerstudenter"},"content":{"rendered":"

Da er vi i gang med et nytt semester og en ny gruppe l\u00e6rerstudenter som har blogg som et arbeidskrav. Hvorfor bruker vi blogg som et obligatorisk arbeidskrav? Her vil jeg trekke fram tre hovedgrunner:<\/p>\n

    \n
  1. Det er viktig at l\u00e6rerstudentene begynner \u00e5 bygge en digital, faglig identitet<\/a>.<\/li>\n
  2. En blogg er et godt utgangspunkt for \u00e5 bygge et nettverk for samarbeid med andre l\u00e6rere.<\/li>\n
  3. L\u00e6rerstudentene vil utvikle sin profesjonsfaglige digitale kompetanse gjennom \u00e5 blogge.<\/li>\n<\/ol>\n

    M\u00e5let m\u00e5 v\u00e6re at bloggen ikke bare blir et arbeidskrav, men et utgangspunkt som studentene kan utvikle videre ogs\u00e5 etter at de er ferdig utdannet l\u00e6rere. Dette arbeidskravet inneb\u00e6rer ogs\u00e5 forventninger til meg som fagl\u00e6rer – hvordan kan jeg overbevise studentene om at det er viktig \u00e5 blogge, hvis jeg ikke blogger selv? Jeg har altfor lenge tenkt at det er viktig \u00e5 blogge, uten at jeg har klart \u00e5 gj\u00f8re noe med det. N\u00e5 som jeg utfordrer en ny gruppe studenter til \u00e5 blogge, utfordrer jeg samtidig meg selv til \u00e5 blogge mer aktivt. Klarer jeg dette?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Da er vi i gang med et nytt semester og en ny gruppe l\u00e6rerstudenter som har blogg som et arbeidskrav. Hvorfor bruker vi blogg som et obligatorisk arbeidskrav? Her vil jeg trekke fram tre hovedgrunner: Det er viktig at l\u00e6rerstudentene … Les videre →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[15,14,16],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/58"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=244"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":258,"href":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244\/revisions\/258"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=244"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=244"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/elimd\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=244"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}