{"id":6,"date":"2014-04-03T13:34:35","date_gmt":"2014-04-03T12:34:35","guid":{"rendered":"http:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/?p=6"},"modified":"2014-04-03T13:34:35","modified_gmt":"2014-04-03T12:34:35","slug":"hvorfor-bli-laerer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/2014\/04\/03\/hvorfor-bli-laerer\/","title":{"rendered":"Hvorfor bli l\u00e6rer?"},"content":{"rendered":"

Etter 13 \u00e5rs skolegang var det p\u00e5 tide \u00e5 finne ut hva jeg ville gj\u00f8re videre. Jeg hadde lenge hatt l\u00e6reryrket i bakhodet og da s\u00f8knaden skulle fylles ut var det Grunnskolel\u00e6rerutdanning 5.-10. som stod \u00f8verst. Det var mange tilfeldigheter som gjorde at jeg s\u00f8kte meg inn p\u00e5 akkurat dette, og jeg var ikke sikker p\u00e5 om det var l\u00e6rer jeg ville bli. Etter nesten tre \u00e5r p\u00e5 l\u00e6rerutdanningen er jeg\u00a0sikker<\/span> p\u00e5 at det er l\u00e6rer jeg vil bli.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Jeg vil bli l\u00e6rer fordi man ser at man betyr noe for elevene og de relasjonene man bygger kan fremme l\u00e6ring og kan v\u00e6re avgj\u00f8rende for elevenes videre utvikling som mennesker (Udir)<\/a>. Alle elever er egne individer med ulike forutsetninger, noe som gir meg utfordringer og store gleder. L\u00e6replanens generelle del viser til hvilke mennesker elevene skal bli n\u00e5r de er ferdige med 13 \u00e5rs skolegang, og det \u00e5 bidra og se at elevene utvikler seg til menings\u00f8kende og samarbeidende mennesker<\/a> gir en fantastisk f\u00f8lelse. Mine visjoner for videre arbeid i skolen g\u00e5r f\u00f8rst og fremst p\u00e5 dette. Elevene skal ikke kun l\u00e6re fag, den sosiale og kulturelle kompetansen<\/a> er vel s\u00e5 viktig.<\/p>\n

Det faglige er jo viktig n\u00e5r man snakker om skole – og derfor mener jeg at det \u00e5 gi elevene tilpasset oppl\u00e6ring<\/a> og variere metodene slik at de f\u00f8ler mestring<\/a> i de ulike fagene er noe jeg vil jobbe med s\u00e5 lenge jeg er i yrket. Alle elever l\u00e6rer p\u00e5 ulike m\u00e5ter – og det \u00e5 variere undervisning og tilbakemelding til hver enkel elev gir meg b\u00e5de utfordringer og er med p\u00e5 \u00e5 utvikle min sosiale og kulturelle kompetanse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Etter 13 \u00e5rs skolegang var det p\u00e5 tide \u00e5 finne ut hva jeg ville gj\u00f8re videre. Jeg hadde lenge hatt l\u00e6reryrket i bakhodet og da s\u00f8knaden skulle fylles ut var det Grunnskolel\u00e6rerutdanning 5.-10. som stod \u00f8verst. Det var mange tilfeldigheter … Les videre →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":408,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/wp-json\/wp\/v2\/users\/408"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9,"href":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6\/revisions\/9"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/erikaa10\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}