<\/p>\n\n\n\n
I dette blogginnlegget vil jeg se litt p\u00e5 muligheter og utfordringer man har med bruk av VR teknologi i undervisningen n\u00e5r man skal lage sosiale historier. Min erfaring med \u00e5 lage sosiale historier har jeg med \u00e5 lage dem p\u00e5 en Tobii maskin. Dette er en maskin med syntetisk tale og pictogrammer. Elevene kan trykke p\u00e5 touch skjerm, bruke hode eller \u00f8yne til \u00e5 styre maskinen. <\/p>\n\n\n\n
Hadde vi hatt mulighet til \u00e5 ta i bruk VR teknologi, s\u00e5 hadde det \u00e5pnet seg nye muligheter. Flere elever har utfordringer med forst\u00e5 empati og se situasjoner med ulike perspektiver. En mulighet, ved bruk av VR, kan v\u00e6re at eleven som trenger \u00e5 trene p\u00e5 sosiale historier kan f\u00f8le seg mer tilstede i historien, i motsetning til hva som gj\u00f8res hvis en ser pictogrammene p\u00e5 Tobii maskinen. N\u00e5r eleven ser historien vi VR kan det \u00e5pnes opp nye muligheter for \u00e5 sette seg inn i f\u00f8lelser og opplevelser, kanskje fordi eleven blir mer fysisk tilstede i situasjonen enn ved \u00e5 se bilder. Det kan v\u00e6re lettere for l\u00e6rer \u00e5 tilrettelegge historiene til ulike situasjoner. <\/p>\n\n\n\n
N\u00e5r det gjelder ulemper s\u00e5 tenker jeg at det kan v\u00e6re utfordringer med tilpasninger av de sosiale historiene til elevens opplevelser og behov. Blir eleven s\u00e5 engasjert eller empatisk som vi hadde tenkt da opplegget ble laget? Hva med den virkelige og opplevde sosiale interaksjonen med andre mennesker? Hvordan skal en trene p\u00e5 den, dersom det har blitt for mye bruk av VR teknologi? <\/p>\n\n\n\n
Uansett hvordan man bruker VR teknologien, til \u00e5 lage sosiale historier, s\u00e5 er det viktig \u00e5 sette seg inn i mulighetene det gir. Samtidig m\u00e5 man t\u00f8rre \u00e5 ta debatten om hva man «mister» ved \u00e5 bruke teknologien. <\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
I dette blogginnlegget vil jeg se litt p\u00e5 muligheter og utfordringer man har med bruk av VR teknologi i undervisningen n\u00e5r man skal lage sosiale historier. Min erfaring med \u00e5 lage sosiale historier har jeg med \u00e5 lage dem p\u00e5 … Les videre