{"id":58,"date":"2018-09-19T15:20:51","date_gmt":"2018-09-19T14:20:51","guid":{"rendered":"http:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/?p=58"},"modified":"2018-09-20T21:23:25","modified_gmt":"2018-09-20T20:23:25","slug":"kjaere-medstudentar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/2018\/09\/19\/kjaere-medstudentar\/","title":{"rendered":"Kj\u00e6re medstudentar!"},"content":{"rendered":"

D\u00e5 eg tok til med studier i skolebibliotekkunnskap, hadde eg ein todelt motivasjon:\u00a0Eg ville for det f\u00f8rste auke kompetansen min p\u00e5 noko eg meiner me treng meir av, nemleg kunnskap og engasjement innan barne- og ungdomslitteratur. Eg ynskte ogs\u00e5 \u00e5 st\u00e5 sterkare i k\u00f8en om fast jobb som bibliotekar, og tok samstundes delstudium i Kunnskapsorganisering og gjenfinning ved OsloMet<\/a>.<\/p>\n

Det var rimeleg lenge sidan eg hadde lest ungdomslitteratur d\u00e5 eg tok til p\u00e5 studiet. Eg tenkjer at born og ungdom i 2018 heilt sikkert vil lesa andre ting enn me gjorde for 20 \u00e5r sidan, sj\u00f8lv om mange av oss \u00abkulturelle 40-\u00e5ringar\u00bb ser p\u00e5 seg sj\u00f8lv som \u00abganske s\u00e5 ungdommelege\u00bb.<\/p>\n

\"\"Av erfaring ser eg at me oftast tilr\u00e5r og velgjer ut dei b\u00f8kene til borna som\u00a0me sj\u00f8lv elska i forrige \u00e5rtusen. Det er vel og bra, men den fiktive r\u00f8ynda i barnelitteraturen har endra seg, i likhet med den faktiske r\u00f8ynda. Me skulder born og ungdom \u00e5 visa dei ny litteratur som er meir relevant for deira liv!<\/p>\n

Eg er h\u00f8gst interessert i at litteratur for born verkeleg er for born<\/em>, i tillegg til at organiseringa av desse b\u00f8kene i biblioteket er intuitiv for borna. Eg er interessert i metodar for \u00e5 styrka lesegleda, og kva dette har \u00e5 seie for vidare utvikling for den enkelte. Nett no gler eg meg veldig til seminar p\u00e5 barnebokfestivalen Falturiltu<\/a> p\u00e5 Stord,\u00a0der tema skal vera \u00abFormidling til og med barn og ungdom\u00bb, og \u00abFormidling av biletb\u00f8ker og teikneseriar\u00bb. Bli med du \u00f3g, perfekt for skulebibliotekarar.\u00a0Her finn du informasjon og program om sj\u00f8lve seminaret.<\/a><\/p>\n

Barnelitteratur er ofte skrive for at vaksne<\/i> skal lika, godkjenna og kj\u00f8pa det til ungane sine. Det vert ikkje alltid p\u00e5 borna sine premissar sj\u00f8lv om intensjonane er dei beste. Eg kjenner meg jo att, for eg innr\u00f8mmer at det er s\u00e5 mykje kjekkare \u00e5 lesa dei b\u00f8kene for borna som ogs\u00e5 har ein dose humor og referansar for vaksne, eller som har ein passande \u00abmoral\u00bb som st\u00f8ttar opp om den oppsedinga eg vil gje. Men – borna ville kanskje valgt noko heilt anna, som \u00abberre\u00bb er verkeleg artig eller spanande for dei<\/i>.<\/p>\n

Eg trur at mange bibliotekarar (inkludert meg sj\u00f8lv) er glade i system, og synest at b\u00f8ker og andre medier b\u00f8r vera organisert korrekt. Men eg ynskjer at det akkurat i skulebiblioteket, s\u00e6rleg for dei yngste, skal vera superenkelt for borna \u00e5 finne desse b\u00f8kene sj\u00f8lv – dei som dei<\/i> vil bla eller lesa i. Organisert slik at det er freistande, artig og enkelt tilgjengeleg for dei<\/i> – og for l\u00e6raren, \u00e5 finne, finne att, og anbefale for andre elevar. Ikkje enklast for bibliotekaren.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Eg har gjennom studiet s\u00e5 langt opplevd ei bevisstgjering om kor viktig det er \u00e5 ha eit godt skulebibliotek, og korleis det kan vera ein pedagogisk meirverdi til undervisninga. Eg ynskjer \u00e5 l\u00e6re meir om pedagogisk bruk av litteratur, og samarbeid med l\u00e6rarar og skuleleiing. Ogs\u00e5 det \u00e5 finne b\u00f8ker og andre tekstar som er midt i blinken for den enkelte, og bidra til ein god lesekultur ved skulen.<\/p>\n

Ein kan f\u00e5 s\u00e5 mykje \u00abgratis\u00bb gjennom \u00e5 kosa seg med lesing: l\u00e6ring og danning, kreativitet, empati, toleranse, sm\u00e5 sosiale m\u00f8ter \u00abmellom\u00bb klasserom og friminutt, spr\u00e5kkunnskap, vidare evne til \u00e5 forst\u00e5, tolke, vera kritisk og undrande til verda. I b\u00f8kene kan dei treffa andre som har dei same utfordringane som ein sj\u00f8lv, f\u00e5 st\u00f8rre styrke og \u00abrepertoir\u00bb til \u00e5 l\u00f8ysa eigne kvardagsproblem. Alt dette samstundes som ein opplever noko verkeleg kjekt!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

D\u00e5 eg tok til med studier i skolebibliotekkunnskap, hadde eg ein todelt motivasjon:\u00a0Eg ville for det f\u00f8rste auke kompetansen min p\u00e5 noko eg meiner me treng meir av, nemleg kunnskap og engasjement innan barne- og ungdomslitteratur. Eg ynskte ogs\u00e5 \u00e5 … Les videre →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1469,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1469"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":90,"href":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58\/revisions\/90"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=58"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/ingrlm17uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=58"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}