{"id":50,"date":"2022-11-25T21:11:00","date_gmt":"2022-11-25T20:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/?p=50"},"modified":"2023-01-25T21:40:58","modified_gmt":"2023-01-25T20:40:58","slug":"programering-pa-timeplanen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/2022\/11\/25\/programering-pa-timeplanen\/","title":{"rendered":"Programering p\u00e5 timeplanen"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.ytimg.com\/vi\/HpGU96ooK_o\/maxresdefault.jpg\" alt=\"How to Animate Your Name in Scratch [15 Min Beginner Tutorial] - YouTube\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Jeg valgte et av alternativene presentert p\u00e5 Canvas som min programmeringsoppgave. Flere av elevene synes p\u00e5 forh\u00e5nd dette h\u00f8rtes veldig g\u00f8y ut! Jeg vektla mestring og enkelhet i dette f\u00f8rste m\u00f8tet elevene hadde med programmering, og det tror jeg var lurt. Alle fikk det til- men det var flere som m\u00e5tte ha hjelp. F\u00f8rst pratet vi litt om programmering, hva som egentlig var form\u00e5let med programmering, osv. Vi s\u00e5 ogs\u00e5 en video p\u00e5 youtube som handlet om hvordan man kunne programmere navnet sitt. Deretter startet vi p\u00e5 den praktiske oppgaven. Programmering er et tema og en aktivitet som elevene synes er spennende, det skaper engasjement og motiverer til elevaktivundervisning.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Her er oppgaven de fikk p\u00e5 its&#8217;learning (denne gikk vi gjennom felles): <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>1:<\/strong> Opprett en bruker i Scratch og bli kjent med nettressursen <a href=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/\">https:\/\/scratch.mit.edu<\/a>\/.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2<\/strong>: Lag en animasjon av navnet ditt ved bruk av scratch.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Trykk p\u00e5 lenken <a href=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/editor\/?tutorial=getStarted\">https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/editor\/?tutorial=getStarted<\/a>.&nbsp;<\/li><li>Velg veiledninger\/tutorials, og deretter \u201cAnimasjon med et navn\u201d.&nbsp;<\/li><li>F\u00f8lg veiledningene og lag din egen animasjon.<\/li><li>Endre spr\u00e5k ved \u00e5 trykke p\u00e5 \u201ckloden\u201d.<\/li><li>N\u00e5r animasjonen er ferdig, trykk p\u00e5 knappen \u201cLegg ut\u201d.<\/li><li>Kopier linken (velg <strong><em>innbyggingskode<\/em><\/strong>) til animasjonen din.<\/li><li>Bygg inn linken i&nbsp; bloggen din. Tilpass bildet til siden.&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sites.google.com\/site\/learningscratchprogramming\/_\/rsrc\/1468872691356\/home\/2-write-your-name-in-scratch\/Name4.jpg\" alt=\"2. Write your name in Scratch - Learning Scratch Programming\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Min erfaring med programmering f\u00f8r tema her p\u00e5 studiet var lik NULL, s\u00e5 dette var b\u00e5de nyttig, spannede og interessant. Veldig bra at det kan gj\u00f8res s\u00e5 lett som dette for at en enklere skal kunne forst\u00e5 prinsippene. Her har jeg en lang l\u00e6reveg \u00e5 g\u00e5! <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jeg valgte et av alternativene presentert p\u00e5 Canvas som min programmeringsoppgave. Flere av elevene synes p\u00e5 forh\u00e5nd dette h\u00f8rtes veldig g\u00f8y ut! Jeg vektla mestring og enkelhet i dette f\u00f8rste m\u00f8tet elevene hadde med programmering, og det tror jeg var &hellip; <a href=\"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/2022\/11\/25\/programering-pa-timeplanen\/\">Les videre <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3575,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3575"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=50"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":62,"href":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50\/revisions\/62"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=50"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/kristf05\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=50"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}