Som en profesjonell lærer mener jeg det er viktig å kunne samarbeide med øvrige personalet. Det er viktig å være åpen for innspill, diskusjon og uenigheter. Det å kunne jobbe sammen med andre, og sammen reflektere over aktuelle saker mener jeg er en viktig faktor for å opptre som en profesjonell lærer. Det å være uenig i saker og diskutere disse, bør ikke være kilden til konflikt, men man må se på dette som en mulighet til forbedring. Altså det å ha evnen til å kunne samarbeide i team er en viktig faktor som profesjonell lærer.

Som en profesjonell lærer vil jeg også trekke frem relasjoner mellom lærer-elev. For å kunne få respekten med seg i en klasse, mener jeg at det å bygge relasjoner mellom lærer og elev er en vesentlig faktor. Det er viktig å gi elevene følelse av at de blir sett og respektert i klassen. Alle Elever skal føle seg trygge og ivaretatt på skolen. Det er derfor viktig med relasjonsbygging innad i klassene. Jeg nevnte relasjonen mellom lærer og elev, men vel så viktig er også relasjonen elevene imellom. Å bygge og opprettholde gode relasjoner i klassen, er noe av det viktigste man gjør som lærer. Ikke bare fordi gode relasjoner er med på å fremme læring hos elevene, men gode relasjoner er også med på å minske problematferd. (Udir, 2012) Jeg vil derfor også trekke frem relasjoner som et viktig moment for å kunne fremstå som en profesjonell lærer.

Litteratur:

Udir. (2012). Klasseledelse. Hentet 04.05.15 fra, http://www.udir.no/Laringsmiljo/Bedre-laringsmiljo/Klasseledelse/