{"id":56,"date":"2017-09-17T13:42:39","date_gmt":"2017-09-17T12:42:39","guid":{"rendered":"http:\/\/home.uia.no\/mahamy16\/?page_id=56"},"modified":"2017-11-27T22:13:39","modified_gmt":"2017-11-27T21:13:39","slug":"statusrapport","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/home.uia.no\/mahamy16\/statusrapport\/","title":{"rendered":"Statusrapport"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

\n

Statusrapport uke 33<\/h1>\n<\/header>\n

 <\/p>\n

\n

1) Hvor er Jeg? Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/p>\n

N\u00e5 holder jeg med modul 1 og har jobbet med denne jevnt siden f\u00f8rste forelesning i faget IS-109. I denne modellen arbeider jeg med eksemplene i kapittel 1 i boka. Jeg har jobbet individuelt med denne modellen opptil 7 timer utenom forelesninger og lab. Jeg er nesten ferdig med modulen, bare en times arbeid til s\u00e5 er jeg der.<\/p>\n

2) Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/p>\n

Jeg har l\u00e6rt blant annet hvordan man bruker programmet BlueJ. Hvordan man lager objekter og kaller metoder p\u00e5 objektene. Har l\u00e6rt hvordan man \u00e5pner og skriver litt i kildekoden til en klasse. Jeg har l\u00e6rt forskjellen mellom klasse og objekt, om parameter og data typer.<\/p>\n

3)Problemer?
\nDet var ikke noe store problemmer, men utfordringen l\u00e5 i hvordan man skulle gj\u00f8re noen av exercisene i programmet, spesialt challenge exercise.<\/p>\n

4) Plan: Presenter m\u00e5lsetting for neste og hvordan du ligger an i forhold til planen din.
\nNeste uke, allerede p\u00e5 Mandag planlegger jeg \u00e5 begynne med modul 2. N\u00e5 som jeg har l\u00e6rt bruken av programmet s\u00e5 jeg vil jeg tro at det vil g\u00e5 litt fortere. M\u00e5let til denne uka er \u00e5 jobbe godt med modul 2, kunne forst\u00e5 l\u00e6ringsm\u00e5lene til modulet og gj\u00f8re ferdig med modulen f\u00f8r neste Mandag .<\/p>\n

 <\/p>\n

Statusrapport uke 34<\/h1>\n

Hvor er jeg? Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt\u00a0denne uka.<\/p>\n

Jeg har begynt \u00e5 lese kapittel 2 som planen var for denne uka, har brukt 4t denne uka i IS-109. Mandag brukte jeg 2t og torsdag 2t.<\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/p>\n

Jeg l\u00e6rte litt mer om klasser, klassedefinisjon og om hvordan en ticket machine fungerer p\u00e5 en m\u00e5te.<\/p>\n

Problemer?<\/p>\n

Har ikke begynt med modul 2, uka gikk ganske fort og er ikke forn\u00f8yd resultatet.<\/p>\n

Plan: Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.<\/p>\n

Bruke mindre tid og lese mer effektivt.<\/p>\n

Statusrapport uke 35<\/h1>\n

Hvor er jeg?<\/strong> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer\u00a0brukt\u00a0denne uka.<\/p>\n

Jeg er halvveis i kapittel 2, leser litt tregt i forhold til hva planen var, men det er litt nytt stoff s\u00e5 jeg pr\u00f8ver \u00e5 bruke litt lengre tid p\u00e5 \u00e5 forst\u00e5 dem godt. Jeg antar jeg brukte totalt 4t p\u00e5 \u00e5 lese og gj\u00f8re oppgavene.<\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/strong><\/p>\n

Jeg har l\u00e6rt mer om klasser, metoder, parametere og har l\u00e6rt nytt som blant annet assignment operator og forskjellige data types.<\/p>\n

Problemer?<\/strong><\/p>\n

Ligger litt bak.<\/p>\n

Plan: <\/strong>Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.<\/p>\n

Planen er \u00e5 lese ferdig kapitlet og gj\u00f8re alle oppgavene i boka, deretter begynne med modul 2. Jeg ligger ikke veldig godt ann, ettersom jeg skulle ha lest ferdig kapitlet innen denne uka.<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Statusrapport uke 36<\/h1>\n<\/header>\n

Hvor er jeg?<\/strong> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/p>\n

Jeg er slutten av kapittel 2, leser og fullf\u00f8rer exercisene i boka samtidig. Jeg har ikke begynt modul 2, men jeg har g\u00e5tt gjennom l\u00e6ringsm\u00e5lene og ressurser til modulet og er fult klar til \u00e5 begynne. Denne uka har jeg arbeidet med kapittel 2 ca. 2t.<\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/strong><\/div>\n
Etter \u00e5 ha lese kapittel 2 n\u00f8ye har jeg f\u00e5tt muligheten til \u00e5 l\u00e6re mer om klasser, metoder, constructor, fields, local variable, conditional statements og aceccer og mutator metoder. Jeg har l\u00e6rt nye metoder som aceccer og mutator. Disse var nyttige n\u00e5r man \u00f8nsket en verdi \u00a0fra en field og n\u00e5r man ville forandre denne veriden.<\/div>\n
Problemer?<\/strong><\/div>\n
Nei, men jeg inns\u00e5 at jeg brukte mye lengere tid enn planlagt til \u00e5 kun lese kapittel 2. Grunnen er at jeg gjorde litt og litt og noen dager m\u00e5tte jeg jobbe med prosjekt eller andre oppgaver.<\/div>\n
Plan<\/strong>: Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.<\/div>\n
Denne uka som kommer n\u00e5, uke 37 skal jeg gj\u00f8re ferdig modul 2. Jeg har brukt nok tid p\u00e5 den at det er p\u00e5 tide \u00e5 f\u00e5tt den gjort. Jeg tenker \u00e5 f\u00e5 hjelp med noe oppgaver i boka som jeg ikke klarte i lab timene. Jeg synes jeg er p\u00e5 rett spor og kan f\u00e5 til denne planen.<\/div>\n

Statusrapport uke 37<\/h1>\n
Hvor er jeg?<\/strong> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/span><\/div>\n
Jeg holder p\u00e5 med modul 2 og \u00a0i denne arbeider jeg m\u00e5 lage metoder til klassen. Jeg holder p\u00e5 \u00e5 lage en egen klasse «Kaffemaskin» som skal fungere nesten som en ekte kaffemaskin. Jeg legger til at man har blant annet muligheten til \u00e5 addSuger, addMilk, velge caffeType og sette inn penger. Jeg har totalt brukt 3-4 timer med \u00e5 arbeide med dette.<\/div>\n
<\/div>\n
Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/span><\/strong><\/div>\n
Jeg har l\u00e6rt \u00e5 lage klasse fra skr\u00e6tsj, hvordan fyllte ut fields, lage constructor og metoder til klassen.<\/div>\n
Problemer?<\/span><\/strong><\/div>\n
Det tok meg litt tid \u00e5 starte og komme i gang med modulet, begrunn av at jeg m\u00e5tte tenke \u00a0litt opp hva slags klasse jeg kunne lage fra skr\u00e6tsj, dens oppbygging (f.eks. Hvilke fields, variabler, metoder jeg skulle bruke i den).<\/div>\n
Plan:<\/strong>\u00a0(Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.)<\/span><\/div>\n
Min plan for neste uke er \u00e5 fullf\u00f8re modul 2, jeg trenger litt hjelp med oppgaver fra kapittel 1 og 2 og veiledning med modulet. Siden jeg ikke har hatt muligheten til \u00e5 g\u00e5 til lab timene denne uka, tenker jeg p\u00e5 neste uke \u00e5 stikke innom \u00a0for \u00e5 f\u00e5 hjelp og veiledning fra hjelpl\u00e6rerne.\u00a0<\/header>\n<\/div>\n
<\/header>\n
\n

Statusrapport uke 38<\/strong><\/h1>\n

Hvor er jeg?<\/b> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/span><\/p>\n

Jeg holder p\u00e5 med Modul 2, og er snart ferdig med den. Denne uka fortsetter jeg \u00a0der jeg kom til med \u201ckaffe maskinen\u201d, jeg hadde kun noen enkle metoder f\u00f8r og hadde en enkel \u201ckaffe maskin\u201d. N\u00e5 har jeg litt bedre, har lagt til et par metoder, som refundMoney, printTotal osv. Koden ser mer annerledes ut enn forrige uke, litt mer endringer. Sist jeg jobbet med denne modulen \u201ckaffemaskinen\u201d var p\u00e5 fredag, laget jeg en refundMoney metode. Jeg har totalt brukt ca. 4-5 timer med \u00e5 arbeide med modulen denne uka.<\/span><\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/b><\/p>\n

Jeg har l\u00e6rt \u00e5 skrive litt mer avansert kode enn jeg pleide \u00e5 skrive, og det ser jeg fordi jeg satt og tenkte p\u00e5 mye \u00e5 lage metodene. Spesielt addSuger, addMilk og chooseCoffe. Disse pr\u00f8vde jeg meg fram hele tida og man kan se at det er gjennomtenkt kode. Jeg har l\u00e6rt ogs\u00e5 at jeg m\u00e5 godt oversikt og f\u00f8lge med n\u00e5r vi har forelesning\/lab i is-109.<\/span><\/p>\n

Problemer?<\/b><\/p>\n

Jeg gikk glipp av lab timene denne uka, og det er et problem. For m\u00e5let mitt var \u00e5 bruke lab timene for \u00e5 f\u00e5 hjelp, veiledning med oppgaver, og f\u00e5 godkjent til \u00e5 levere modul 2 i begynnelsen av neste uke. Jeg tenkte vi hadde lab p\u00e5 fredag s\u00e5 planla \u00e5 g\u00e5 til lab timen p\u00e5 fredag men det visste seg at denne uka hadde vi lab p\u00e5 torsdag.<\/span><\/p>\n

Plan:<\/b> (Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.)<\/span><\/p>\n

Planen min for denne uka som kommer er \u00e5 bestille time hos min hjelpel\u00e6rer, helst f\u00f8r tirsdag. For modulen skal leveres p\u00e5 onsdag og da passer det best \u00e5 m\u00f8te hjelpel\u00e6rer p\u00e5 tirsdag da vi har gruppeveiledning den dagen kan jeg bruke anledningen til \u00e5 vise hjelpe l\u00e6reren oppgaven. Den ser ferdig ut allerede n\u00e5, videre plan er \u00e5 sitte litt i morgen s\u00f8ndag for \u00e5 g\u00e5 gjennom koden, kalle de forskjellige metodene hvis de funker som jeg vil er jeg forn\u00f8yd hvis ikke m\u00e5 jeg legge til noen endringer f\u00f8r s\u00f8ndag kveld.<\/span><\/p>\n

Statusrapport uke 39<\/strong><\/h1>\n

Hvor er jeg?<\/b> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/span><\/p>\n

Jeg holder p\u00e5 \u00e5 lese kapittel 3, jeg er ferdig og har f\u00e5tt godkjent med modul 2 og har innen den uka begynt \u00e5 se p\u00e5 modul 3 samtidig begynte litt \u00e5 lese de f\u00f8rste sidene i kapittel 3. Jeg har arbeidet litt med modulet p\u00e5 mandag og fikk godkjent p\u00e5 tirsdag. Jeg har totalt med lesing og arbeid med modul 2 brukt et par timer (2-4).<\/span><\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/b><\/p>\n

Jeg har l\u00e6rt litt hvordan opprette flere objekter fra en klasse og koble sammen to klasser. Hvis jeg tar et eksempel fra \u201ckaffemaskinen\u201d jeg har lagt i modul 2 s\u00e5 kan hadde jeg en funksjon\/metode hvor man kunne velge forskjellige type kafeer, men inne i en objekt. Flere objekter mener jeg dermed \u00e5 opprette flere kaffetyper i flere forskjellige objekter. jeg har f\u00e5tt introduksjon fra hjelpel\u00e6rer p\u00e5 dette og l\u00e6rte en del fra denne ukas forelesning. Dette er ogs\u00e5 noe vi skal l\u00e6re \u00e5 jobbe med mer i modul 3.<\/span><\/p>\n

Problemer?<\/b><\/p>\n

Jeg opplevde ikke noe s\u00e6rlig utfordringer denne uka og alt gikk som etter planen og er veldig forn\u00f8yd med resultatet jeg har f\u00e5tt fra modul 2.<\/span><\/p>\n

Plan:<\/b> (Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.)<\/span><\/p>\n

Planen min er lese ferdig kapittel 3, denne kommende uka er h\u00f8stferie, vi har noe forelesninger men ikke som andre uker. Jeg har plan om repetere stoff jeg har l\u00e6rt, f\u00e5 gjort ting som jeg mangler og forberede meg til uka etter h\u00f8stferien. Dette gjelder for alle fagene jeg har.<\/span><\/p>\n<\/header>\n

Statusrapport uke 40<\/span><\/h1>\n

Hvor er jeg?<\/b> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/span><\/p>\n

Jeg er ferdig med modul 2, begynt \u00e5 lese kapittel 3 og sett p\u00e5 modul 3 og ressursene til den. Akkurat n\u00e5 er jeg p\u00e5 de f\u00f8rste sidene i kapittel 3 og har ikke s\u00e6rlig jobbet med noe siden forrige uke. <\/span><\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/b><\/p>\n

jeg har ikke f\u00e5tt noe s\u00e6rlig kunnskap denne uka om programmering, har v\u00e6rt mer opptatt med repetisjon \u00a0i andre fag, oppgaver og gruppearbeid. Jeg har repetert og lest gjennom kapitler, s\u00e5 jeg har l\u00e6r en del.<\/span><\/p>\n

Problemer?<\/b><\/p>\n

Problemet var at jeg ikke hadde f\u00e5tt noe s\u00e6rlig tid til dette faget denne uka.<\/span><\/p>\n

Plan:<\/b> (Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.)<\/span><\/p>\n

Planen er i dag, s\u00f8ndager \u00e5 g\u00e5 gjennom kapittel 1 og 2 for \u00e5 repetere stoff, siden denne uka, uke 40 var h\u00f8stferie, lite forelesing brukte jeg mesteparten av tiden p\u00e5 repetisjon. Videre plan er \u00e5 lese videre p\u00e5 kapittel 3. Modul 3 skal leveres om mindre enn 2 uker s\u00e5 planen videre m\u00e5 v\u00e6re \u00e5 sette i gang med \u00e5 arbeide med den s\u00e5 fort som mulig. Bedre \u00e5 gj\u00f8re den ferdig lenge f\u00f8r fristen.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Statusrapport uke 41<\/span><\/h1>\n

Hvor er jeg?<\/b> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/span><\/p>\n

Jeg er ferdig med \u00e5 lese kapittel 3, og n\u00e5 holder jeg med p\u00e5 \u00e5 lese kapittel 4 og samtidig ser jeg p\u00e5 ressursene til modul 3. Jeg er i 4.12, kapitlet var lang og har en god del sider igjen. jeg har brukt ca. 4 timer p\u00e5 IS-109 denne uka.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/b><\/p>\n

Jeg har l\u00e6rt blant annet om objekt og klassediagram, om nye metoder i java og om for \u00a0for\/each loop og while l\u00f8kker i java.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Problemer?<\/b><\/p>\n

Jeg oppdager at jobber sakte og tiden flyr, hver uke s\u00e5 n\u00e5r jeg ikke helt til m\u00e5let s\u00e5 det blir noe igjen som jeg ikke har gjort som lese eller gj\u00f8re ferdig modul.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Plan:<\/b> (Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.)<\/span><\/p>\n

Planen min for denne uka er \u00e5 lese ferdig kapittel 4, gj\u00f8re ferdig modul 3, lese p\u00e5 nytt kapittel 3 for \u00e5 ta notater og gj\u00f8re ferdig oppgavene i \u00a0kapittel 4. <\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Statusrapport uke 42<\/span><\/h1>\n

Hvor er jeg?<\/b> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Jeg jobber med Modul 3 akkurat n\u00e5, lager klasser som vet noe om hverandre. Jeg har bestemt \u00e5 bruke klassen \u201cCoffe\u201d fra Modul 2. Men jeg har laget to 3 andre klasser og fordelt koden mellom dem, \u201cMachine\u201d, \u201cSugar\u201d \u201cMilk\u201d. Machine klasse vet noe om alle de andre klassene, fordi m\u00e5let er \u00e5 velge kaffetype, legge til sugar og\/eller milk ogs\u00e5 betale i maskinen. Jeg jobber akkurat n\u00e5 med dette. Jeg har totalt brukt ca. 9 timer p\u00e5 faget IS-109. B\u00e5de med jobbing med modul 3, og lesing av kap 4 og kap 3.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/b><\/p>\n

Jeg har l\u00e6rt om Array og iteratorer, forskjellen mellom for each og for loop. iteratorer er ganske nytt for meg men lite kompleks, det brukes for \u00e5 fjerne elementer fra array. for each og for loop brukes for \u00e5 g\u00e5 gjennom alle elementer i en Array. Array er heller ikke s\u00e5 komplisert men tar en del tid \u00e5 sette seg inn og forst\u00e5 godt.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Problemer?<\/b><\/p>\n

Jeg har problemer med Modul 3, jeg klarer ikke Method call fra en klasse til en annen klasse. Som jeg tidligere har sagt pr\u00f8ver jeg \u00e5 koble \u201cmachine\u201d klassen med de andre klassene slik at \u201cmachine\u201d klassen vet den totale verdien en coffe koster med og\/eller uten sugar\/milk. Jeg har forst\u00e5tt method call inne i en klasse etter \u00e5 sett n\u00f8ye p\u00e5 source coden til ClockDisplay og spesialt p\u00e5 methoden updateDisplay som har egen methode med private men blir kalt i de andre methodene i klassen.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Plan:<\/b> (Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.)<\/span><\/p>\n

Jeg har planer om \u00e5 gj\u00f8re ferdig modul 3, det st\u00e5r til bare \u00e5 f\u00e5 til method call s\u00e5 er jeg ferdig med hele modulet. Den skulle egentlig leveres for noen dager siden men heldigvis p\u00e5 grunn av d\u00e5rlig tid blant studentene s\u00e5 fikk vi en uke ekstra fra foreleseren og det er jeg takknemlig for, grunn av jeg ikke kunne har klart akkurat innen fristen. Ettersom den skal leveres p\u00e5 onsdag, like f\u00f8r lappen p\u00e5 torsdag s\u00e5 \u00f8nsker \u00e5 g\u00e5 til foreleseren for \u00e5 f\u00e5 hjelp med method call i begynnelsen av denne uke som kommer n\u00e5. Etter jeg leverer setter jeg i gang med \u00e5 jobbe med Modul 4.<\/span><\/p>\n

Statusrapport uke 43<\/strong><\/h1>\n

Hvor er jeg?<\/b> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/p>\n

Jeg er ferdig med Modul 3, har laget video om programmet og venter \u00e5 f\u00e5 godkjent p\u00e5 den. Jeg begynner Modul 4 n\u00e5, g\u00e5r gjennom l\u00e6ringsm\u00e5let til modulet og skal se ressurserne av modul 4. Jeg har brukt veldig mange timer p\u00e5 Modul 3, og det tilsvarer ca.<\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/b><\/p>\n

Jeg har l\u00e6rt om hvordan lage kode som lager nye objekter, som kaller metode i samme objekt og \u00a0kaller metoder i andre objekter. Jeg har l\u00e6rt om klass og objektdiagram og har l\u00e6rt litt om hvordan debugerren til blueJ fungerer.<\/p>\n

Problemer?<\/b><\/p>\n

Jeg hadde problemer med \u00e5 forst\u00e5 hvordan man lager kode som kaller metoder i samme klass og andre klass. Men til slutt l\u00f8ste jeg problemet etter \u00e5 lest om det, sett eksempler p\u00e5 java programmer som kaller metode og etter \u00e5 ha sett youtube vide om «multiple classes» forstod jeg hvordan og da l\u00f8ste problemmet seg. Jeg hadde problemer med mikrofonen p\u00e5 pcen, det var ikke noe lyd n\u00e5r jeg skulle lage video. Til slutt l\u00f8ste det seg men kvaliteten p\u00e5 video lyden ble ikke bra.<\/p>\n

Plan:<\/b> (Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.)<\/p>\n

Jeg plannlegger \u00e5 gj\u00f8re ferdig Modul 4 innen 2 uker. Det er eksamens periode snart og mappe leveringer s\u00e5 jeg vil bruke meste parten av tiden min p\u00e5 \u00e5 lese til eksamen.<\/p>\n

 <\/p>\n

Statusrapport uke 44<\/strong><\/h1>\n

Hvor er jeg?<\/b> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/p>\n

Jeg holder med p\u00e5 Modul 4 , og i den arbeider jeg med \u00e5 lage array, og bruke funksjonen en ArrayListe har. For eksempel holder jeg med \u00e5 jobbe med en kode som skal g\u00e5 gjennom hele ArrayListe for \u00e5 fjerne en element. Jeg buker loop med iterator. Jeg har brukt totalt seks timer p\u00e5 Modul 4, dette er inkludert lab arbeid vi hadde torsdag.<\/p>\n

 <\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/b><\/p>\n

Jeg har l\u00e6rt denne uka om Array viktige metoder og funksjoner en Array har. Jeg har l\u00e6rt at det finnes 2-3 forskjellige Array. Array, ArrayList og de har litt forskjellige funksjoner. Jeg har l\u00e6rt om hvordan skrive kode som g\u00e5r gjennom ei liste.\u00a0 Den koden er blant annet loops some while, for\/ each og iterator.<\/p>\n

Problemer?<\/b><\/p>\n

Jeg har litt d\u00e5rlig tid med Modul 4, den skal v\u00e6re ferdig om noen f\u00e5 dager. Modul 3 og 4 har ikke mye tid\u00a0 mellom seg som vi skulle gj\u00f8re ferdig. Det er nye ting \u00e5 l\u00e6re og sette seg inn, og tida er litt lite.<\/p>\n

Plan:<\/b> (Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.)<\/p>\n

Planen min er vel \u00e5 gj\u00f8re ferdig Modul 4 senest dagen f\u00f8r den skal leveres, og etter jeg har f\u00e5tt godkjent er planen begynne \u00e5 lese kapittel om 5 og begynne Modul 5. Men litt F\u00f8r det tenker jeg ta \u00e5 lese gjennom kapittel 4 og ta notater for ikke glemme det jeg har l\u00e6rt. Jeg synes jeg kan f\u00e5 til dette f\u00f8r fristen til Modul 5 og eksamen n\u00e6rmer seg. Allerede slutten av denne m\u00e5neden skal vi ha v\u00e5r f\u00f8rste eksamen.<\/p>\n

Statusrapport uke 45<\/h1>\n

Hvor er jeg?<\/b> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/p>\n

Jeg holder p\u00e5 \u00e5 bli ferdig med modul 4, i denne arbeider jeg med en prosjekt jeg laget fra bunnen av som bruker arraylist, loops, iterator og if-setninger. jeg bruker det jeg har\u00a0 l\u00e6rt p\u00e5 de tidligere modulene for \u00e5 gjennomf\u00f8re denne modulen. jeg har totalt brukt ca. 8 timer p\u00e5 denne modulen helt fram til onsdag.<\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/b><\/p>\n

jeg har l\u00e6rt forskjellige m\u00e5ter \u00e5 g\u00e5 gjennom en liste, jeg har l\u00e6rt om iterator som var interessant, jeg har l\u00e6rt om import og standardsbiblioteket. Jeg har l\u00e6rt om noe viktige konsepter som er viktig i programmering og i Java spr\u00e5ket.<\/p>\n

Problemer?<\/b><\/p>\n

jeg hadde kun kort tid p\u00e5 \u00e5 gj\u00f8re ferdig modulet men det ordnet seg etterhvert. Jeg valgte \u00e5 ikke programmere mer avansert men at programmet den dekket alt som var l\u00e6ringsm\u00e5lene til modulet, ellers var det spennende emner i modulet.<\/p>\n

Plan:<\/b> (Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.)<\/p>\n

N\u00e5 som jeg f\u00e5r godkjent p\u00e5 modul 4 er planen \u00e5 sette igang med modul 5, f\u00f8rst lese kapittel 13 og ha forelesning om modul 5. jeg \u00f8nsker \u00e5 jobbe godt med siste modul samtidig at jeg vil repetere \u00e5 g\u00e5 gjennom tidligere moduler og programmer. jeg holder ogs\u00e5 p\u00e5 \u00f8ving til eksamen s\u00e5 \u00e5 bruke tida effektivt for \u00e5 gj\u00f8re ferdig modul s\u00e5 fort jeg klarer og \u00f8ve til eksamen er en god plan. Jeg ligger jevnt an synes jeg, selv om det kreves litt mer tid av meg til \u00e5 \u00f8ve til eksamen etter som jeg leser litt tregt, det er andre ting som m\u00e5 gj\u00f8re og tida g\u00e5r kjapt.<\/p>\n

Statusrapport uke 46<\/h1>\n

Hvor er jeg?<\/b> Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka.<\/p>\n

jeg har begynt p\u00e5 Modul 5 etter \u00e5 ha lest kapittel 13 og hatt forelesning om modulet. Akurrat n\u00e5 forbereder jeg p\u00e5 \u00e5 skrive l\u00e6ringsm\u00e5lene til modulet i et dokument,\u00a0 jeg har totalt brukt ca. 2-3 timer denne uka p\u00e5 denne modulen.<\/p>\n

Hva har jeg l\u00e6rt denne uka?<\/b><\/p>\n

jeg har l\u00e6rt om nouns og verbs i form av softwareutvikling, scenario, CRC, hvordan dokumentere et prosjekt og om design pattern.<\/p>\n

Problemer?<\/b><\/p>\n

Jeg og gruppe har v\u00e6rt opptatt med \u00e5 \u00f8ve til eksamen i annet fag, og jeg har individuelt v\u00e6rt opptatt med repetisjon av det jeg har l\u00e6rt tidligere at jeg ikke har nesten gitt noe tid til modul 5.<\/p>\n

Plan:<\/b> (Presenter m\u00e5lsetting for neste uke, og hvordan du ligger an i forhold til planen din.)<\/p>\n

Planen min er \u00e5 gj\u00f8re ferdig Modul 5 og mappe senest slutten av denne uken, samtidig vil jeg fortsette p\u00e5 \u00f8vingen til eksamen i is-104 som er neste uke, b\u00e5de individuelt og sammen med gruppa.<\/p>\n

Statusrapport uke 47<\/p>\n

 <\/p>\n

Jeg har f\u00e5tt godkjent p\u00e5 modul 5 p\u00e5 torsdag etter og har jeg jobbet med den i 2 dager klarte jeg \u00e5 fullf\u00f8re. Jeg hadde laget scenario for kaffemaskin og ut fra den laget jeg CRC korts.<\/p>\n

Jeg kan si at jeg har l\u00e6rt basics om detalje design i programmering. Jeg har l\u00e6rt at programmering faktisk spiller liten rolle eller like mye som andre ting som m\u00e5 til for \u00e5 utvikle et software prosjekt. Kun \u00e5 skrive beskrivelse av programmet inneholder normal mange sidee, selv om min var p\u00e5 kun et avsnitt.<\/p>\n

Ikke \u00a0noe problem, men jeg har ikke f\u00e5tt full pot p\u00e5 siste modul. Det er \u00a0ikke s\u00e5 farlig \u00e5 mangle kun 1 poeng men det var nesten \u00e5 f\u00e5 fult p\u00e5 alle.<\/p>\n

Akkuratt n\u00e5 jeg ferdig med is-109, har levrt alle modulene og f\u00e5tt godkjent p\u00e5 alle. Det betyr ogs\u00e5 at jeg har levert mappentil is-109 etter \u00e5 ha levert modul 5. Det som er planen n\u00e5 er \u00f8ve til de andre eksamene og n\u00e5 som jeg er ferdig med forlesning har jeg god tid p\u00e5 \u00f8ve til eksamen og eventuelt repertere kapitlene i is-109 f\u00f8r semester er ferdig. Jeg vil ogs\u00e5 tenke meg at jeg er ferdif med \u00e5 skrive slik rapport. Siden kurset er ferdig s\u00e5 er jeg ikke sikker p\u00e5 om det er noe mer som m\u00e5 skrived med mindre jeg skal skrive om eksamforbredelse til neste semester starter.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Statusrapport uke 33   1) Hvor er Jeg? Ex: holder p\u00e5 med modul xx, og i denne arbeider med zz, antall timer brukt denne uka. N\u00e5 holder jeg med modul 1 og har jobbet med denne jevnt siden f\u00f8rste forelesning i faget IS-109. I denne modellen arbeider jeg med eksemplene i kapittel 1 i […]<\/p>\n","protected":false},"author":1340,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/mahamy16\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/56"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/mahamy16\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/mahamy16\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/mahamy16\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1340"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/mahamy16\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=56"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/home.uia.no\/mahamy16\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/56\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":227,"href":"https:\/\/home.uia.no\/mahamy16\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/56\/revisions\/227"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/mahamy16\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=56"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}