
{"id":269,"date":"2022-09-19T13:28:32","date_gmt":"2022-09-19T12:28:32","guid":{"rendered":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/?p=269"},"modified":"2022-09-19T13:29:27","modified_gmt":"2022-09-19T12:29:27","slug":"kvifor-skulebibliotekar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/2022\/09\/19\/kvifor-skulebibliotekar\/","title":{"rendered":"Kvifor skulebibliotekar"},"content":{"rendered":"\n<p>D\u00e5 eg gjekk p\u00e5 barne \u2013 og ungdomsskulen, hadde vi ikkje bemanna skulebibliotek. Det fantes vel og merke eit lite rom (les: kott) med b\u00f8ker p\u00e5 skulen, men det blei skjeldan bes\u00f8kt. Likevel har eg mange gode leseminne fr\u00e5 eg var lita.<\/p>\n\n\n\n<p>F\u00f8r skulealder var mamma og pappa flinke til b\u00e5de \u00e5 lese for meg og ta meg med p\u00e5  folkebiblioteket. Hos dagmamma blei eg introdusert for <em>Aurora og Sokrates<\/em>. <br>Og l\u00e6raren eg hadde fr\u00e5 1.-3.klasse las ofte h\u00f8gt for oss elevane. <br>I tillegg fekk vi mykje tid p\u00e5 skulen til \u00e5 lese sj\u00f8lve. <br>Etter dette kan eg ikkje hugse mykje organisert lesing fr\u00e5 skulen si side. Likevel var det nok til at eg fekk ein kj\u00e6rleik for b\u00f8ker og litteratur.  Eg hadde vorte ein &laquo;lesar&raquo;.<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/blogginnlegg-1-1024x488.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-303\" width=\"490\" height=\"233\" srcset=\"https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/blogginnlegg-1-1024x488.jpg 1024w, https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/blogginnlegg-1-300x143.jpg 300w, https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/blogginnlegg-1-768x366.jpg 768w, https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/blogginnlegg-1-400x191.jpg 400w, https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/blogginnlegg-1-1536x732.jpg 1536w, https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/blogginnlegg-1-2048x976.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 490px) 100vw, 490px\" \/><figcaption>Foto: privat<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>D\u00e5 eg skulle ta h\u00f8gare utdanning, var likevel ikkje bibliotekar i tankane mine.  Eg utdanna meg innanfor teater og kulturleiing &#8211; og hadde ingen tankar om \u00e5 bytte retning. <br>Men (livet og) tilfeldigheitene gjorde det til at eg etter kvart begynte \u00e5 jobbe litt ved det lokale folkebiblioteket.<br>Fr\u00e5 f\u00f8r av hadde eg inga erfaring med bibliotekdrift. Det var b\u00e5de skummelt og spennande \u00e5 pr\u00f8ve noko nytt. Takka v\u00e6re ein flott sjef, fekk eg god oppl\u00e6ring b\u00e5de i dataprogramma og dei daglege rutinene ved biblioteket.<br>Men eg fann raskt ut at det \u00e5 arbeide p\u00e5 bibliotek ikkje berre handla om inn\/utl\u00e5n og det \u00e5 halde orden blandt b\u00f8kene. Eg begynte \u00e5 kjenne p\u00e5 eit behov for meir kompetanse.<br><br>Det heile toppa seg d\u00e5 ei jente, som berre hadde budd i Noreg nokre \u00e5r, kom p\u00e5 biblioteket for \u00e5 l\u00e5ne ei bok. L\u00e6raren hadde sendt henne med beskjed om at det einaste kriteriet var at boka var skrive p\u00e5 nynorsk.<br>Jenta sj\u00f8lv hadde verken formeining om kor lang boka skulle vere, sjanger eller kva ho \u00f8nskte den skulle handle om. Men ho trengte alts\u00e5 hjelp til \u00e5 finne ei bok p\u00e5 nynorsk..<br>Der og d\u00e5 hadde eg s\u00e5 utruleg lyst \u00e5 finne ei bok som kunne gi denne jenta ei god leseoppleving \u2013 at ho skulle f\u00e5 med seg <em>den rette boka<\/em>.<br>Dessverre hadde eg ikkje verkt\u00f8ya eg trengte for \u00e5 finne den perfekte matchen.<br>Eg kan ikkje hugse kva bok ho endte opp med \u00e5 l\u00e5ne. Sikkert eit elller anna eg sj\u00f8lv hadde lese og funne fengjande. Eg har heller ikkje m\u00f8tt henne etter dette, og veit dermed ikkje kva ho syntes om boka&#8230;<br>Men der og d\u00e5 bestemte eg meg: Eg (treng og) vil ha meir kompetanse innanfor det bibliotekfaglege. Eg vil l\u00e6re korleis eg kan hjelpe barn og unge med \u00e5 finne rett bok til rett tid. Eg \u00f8nsker \u00e5 bli god til \u00e5 formidle litteratur og legge til rette for at barn og unge skal finne leseglede.<br>Eg vil bli skulebibliotekar!  <br><br>..og med det hamna eg p\u00e5 studiet i <em>Skolebibliotekkunnskap.<\/em><br>Noko eg absolutt ikkje angrar p\u00e5!<br><br>Eg har eit stort \u00f8nske om at biblioteket eg arbeider ved skal bli meir brukt av familiar, elevar, barn og unge. Sidan det ikkje finst bemanna skulebibliotek i kommunen, har folkebiblioteket ei viktig oppg\u00e5ve med \u00e5 formidle litteratur til denne gruppa.<br>Gjennom studiet h\u00e5per eg \u00e5 f\u00e5 den kunnskapen og dei ferdigheitene som trengst for \u00e5 bidra til at dette blir ein realitet.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/kids-3314398_1280-1024x680.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-341\" width=\"280\" height=\"185\" srcset=\"https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/kids-3314398_1280-1024x680.png 1024w, https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/kids-3314398_1280-300x199.png 300w, https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/kids-3314398_1280-768x510.png 768w, https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/kids-3314398_1280-400x266.png 400w, https:\/\/home.uia.no\/mario\/files\/2022\/09\/kids-3314398_1280.png 1280w\" sizes=\"(max-width: 280px) 100vw, 280px\" \/><figcaption> Foto: Pixabay<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><br>Den siste tida har eg ofte vore innom denne <a href=\"https:\/\/www.skolebibliotek.no\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.skolebibliotek.no\/\">resurssida <\/a>og henta inspirasjon. <\/p>\n\n\n\n<p>\u00d8nsker alle mine medstudentar eit godt skule\u00e5r!<br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e5 eg gjekk p\u00e5 barne \u2013 og ungdomsskulen, hadde vi ikkje bemanna skulebibliotek. Det fantes vel og merke eit lite rom (les: kott) med b\u00f8ker p\u00e5 skulen, men det blei skjeldan bes\u00f8kt. Likevel har eg mange gode leseminne fr\u00e5 eg var lita. F\u00f8r skulealder var mamma og pappa flinke til b\u00e5de \u00e5 lese for meg &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/home.uia.no\/mario\/2022\/09\/19\/kvifor-skulebibliotekar\/\" class=\"more-link\">Hald fram med \u00e5 lese<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abKvifor skulebibliotekar\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3182,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/269"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3182"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=269"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/269\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":351,"href":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/269\/revisions\/351"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=269"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=269"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/mario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=269"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}