{"id":65,"date":"2022-09-12T13:58:19","date_gmt":"2022-09-12T12:58:19","guid":{"rendered":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/?p=65"},"modified":"2022-09-12T13:58:19","modified_gmt":"2022-09-12T12:58:19","slug":"valgtavle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/2022\/09\/12\/valgtavle\/","title":{"rendered":"Valgtavle"},"content":{"rendered":"\n

Som en av oppgavene p\u00e5 dette studiet har vi f\u00e5tt i oppdrag \u00e5 lage en digital valgtavle til bruk i klasserommet. Jeg har valgt \u00e5 lage min som et arbeidsprogram til elever p\u00e5 3. trinn. Min hovedtanke med dette arbeidsprogrammet er at elevene skal \u00f8ve p\u00e5 \u00e5 jobbe selvstendig og f\u00f8lge instruksjoner til hver oppgave. Oppgavene i valgtavlen inneholder oppgaver i basisfagene, norsk, matte og engelsk. De fleste oppgavene er digitale, men noen m\u00e5 ogs\u00e5 gj\u00f8res uten iPad eller cromebook.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Med valgtavle som arbeidsmetode f\u00e5r elevene en f\u00f8lelse at de er med p\u00e5 \u00e5 velge hva de skal jobbe med. De m\u00e5 ta ansvar for egen l\u00e6ring ved at de f\u00e5r \u00f8vd seg p\u00e5 \u00e5 jobbe selvstendig i eget tempo, lese instrukser, samtidig som de f\u00e5r \u00f8ve p\u00e5 \u00e5 man\u00f8vrere seg mellom de ulike nettsidene som er lagt til rette i valgtavlen. H\u00e5pet er at det skal oppleves motiverende for elevene \u00e5 jobbe p\u00e5 denne m\u00e5ten. For meg som l\u00e6rer er det en fin metode \u00e5 lage arbeidsprogram eller opplegg for en vikartime. N\u00e5r «skallet til valgtavlen er laget, er det lett og bytte ut innhold og oppdatere eller lage nye valgtavler til andre anledninger.<\/p>\n\n\n\n

Ulempene kan v\u00e6re at det ikke er like lett \u00e5 kontrollere om elevene bruker tiden sin riktig under arbeidet. Jobber de effektivt eller klikker de seg bare rundt? Er ogs\u00e5 noen elever som vil f\u00f8le det er for mange valg og vet ikke hvor de skal starte og av den grunn blir ineffektive. Det \u00e5 lage valgtavle tar ogs\u00e5 litt tid for l\u00e6reren f\u00f8rste gang den lages.<\/p>\n\n\n\n

Jeg gleder meg til \u00e5 pr\u00f8ve ut dette i undervisningen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Som en av oppgavene p\u00e5 dette studiet har vi f\u00e5tt i oppdrag \u00e5 lage en digital valgtavle til bruk i klasserommet. Jeg har valgt \u00e5 lage min som et arbeidsprogram til elever p\u00e5 3. trinn. Min hovedtanke med dette arbeidsprogrammet … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3425,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3425"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":69,"href":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65\/revisions\/69"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/racheh09\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}