![\"\"](\"http:\/\/home.uia.no\/rlackm03\/files\/2019\/10\/20151029_5boats_with_refugees_arriving_to_Skala_Sykamias_Lesvos_Greece-1-1.jpg2_-1.jpg\")
<\/a>Kilde: Wikimedia Commons https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:20151029_5boats_with_refugees_arriving_to_Skala_Sykamias_Lesvos_Greece.jpg<\/p><\/div>\n
<\/p>\n
Oppgave 2C<\/p>\n
Simon Strangers\u00a0Barsakh<\/i>\u00a0traff meg\u00a0som leser. Mennesker p\u00e5 flukt er et h\u00f8yst aktuelt tema og Samuels beskrivelse av de 21 dagene p\u00e5 havet som b\u00e5tflyktning og den illegale leiren gjorde sterkt inntrykk. Historien er fiktiv, men vi vet s\u00e5 altfor godt at dette er historien til virkelige mennesker. Tankene gikk til et bilde jeg s\u00e5 i nyhetene for noen \u00e5r siden. Bildet av den lille, syriske gutten som ble funnet d\u00f8d p\u00e5 en tyrkisk strand etter at b\u00e5ten han og familien var i kantret, rystet en hel verden og ble et symbol p\u00e5 flyktningkrisen.<\/p>\n
I\u00a0Barsakh<\/i>\u00a0<\/i>m\u00f8tes fiksjon og virkelighet. Vi kjenner til slike historier fra nyhetsbildet og det gj\u00f8r at vi tror p\u00e5 fortellingen. Innledningen, diverse statistikker og bilder fra dokumentarfilmer og Asylspillet gj\u00f8r at vi kommer n\u00e6rmere p\u00e5 virkeligheten.<\/p>\n
Jeg lyttet f\u00f8rst p\u00e5 den som lydbok, men p\u00e5 grunn av formen p\u00e5 boka f\u00f8lte jeg at jeg gikk glipp av noe. For de som har mulighet til \u00e5 velge vil jeg anbefale \u00e5 lese den. Bildene blir beskrevet, men det blir mer virkningsfullt \u00e5 se dem selv. Illustrasjonene fra Asylspillet synes jeg bare var provoserende. Er flyktningers farefulle ferd mot et bedre liv i vesten bare et spill? Jeg ser den pedagogiske fordelen av bruken av dataspill, men som en leser p\u00e5 40 pluss skj\u00f8nte jeg ikke helt hva som var hensikten med dem. Var de ment for \u00e5 provosere eller er det en annen grunn til at de er med? Epilogen som er formet som et fly kommer selvsagt ogs\u00e5 bedre fram i den fysiske utgaven. Det trigget min nysgjerrighet og fikk meg til \u00e5 fundere p\u00e5 hva forfatteren ville f\u00e5 fram med dette.<\/p>\n
Valget av setting og hovedperson var et smart trekk av forfatteren. Gran Canaria er for mange nordmenn et bekymringsl\u00f8st sted forbundet med sol, bading og fr\u00e5tsing. At en av hovedpersonene er norsk gj\u00f8r at kontrastene blir enda st\u00f8rre. Det f\u00e5r oss til \u00e5 tenke. Det samme gj\u00f8r Emilie. En privilegert norsk jente p\u00e5 ferie blir vitne til en fattigdom og desperasjon som er vanskelig \u00e5 ta inn over seg. Selv om vi vet hva som foreg\u00e5r litt lenger unna er det kanskje ikke dit tankene g\u00e5r f\u00f8rst n\u00e5r man har rigget seg til p\u00e5 en hvit strand i Middelhavet med boka i den ene h\u00e5nda og paraplydrinken i den andre. Kontrasten vises ogs\u00e5 tydelig med Emilies spiseforstyrrelse satt opp mot de utsultede afrikanske flyktningene. Spiseforstyrrelser er et alvorlig tema som jeg f\u00f8ler blir behandlet litt for overfladisk i boka. For alt jeg vet er det kanskje det som er hensikten. Er det for \u00e5 vise kontrasten mellom de to hovedpersonene eller er det for \u00e5 vise hvordan Emilies fokus endres fra seg selv til andre? Eller har det en helt annen \u00e5rsak? Uansett f\u00f8ler jeg at et slikt tema fortjener litt mer oppmerksomhet.<\/p>\n
Emilie velger \u00e5 hjelpe flyktningene selv om hun bryter loven. Vi trenger ikke g\u00e5 like langt som Emilie gjorde, men vi kan alle gj\u00f8re noe for \u00e5 f\u00e5 et varmere og mer inkluderende samfunn. Jeg h\u00e5per i alle fall at det er noe man sitter igjen med etter \u00e5 ha lest boken.\u00a0 Det jobbes mye med toleranse og likeverd i skolen. Jeg tenker at b\u00f8ker som\u00a0Barsakh<\/i>\u00a0er viktige i dette arbeidet fordi de kan v\u00e6re med p\u00e5 \u00e5 utvikle empati for mennesker som ikke har det like bra som oss.<\/p>\n
Andre b\u00f8ker\u00a0for barn og ungdom\u00a0jeg har lest som tar opp samme tema er\u00a0Gutten i kjelleren<\/i>\u00a0av Katherine Marsh,\u00a0Hver morgen dyppet min s\u00f8ster brystene i isvann for \u00e5 bli pen<\/i>\u00a0av Bj\u00f8rn Sortland og\u00a0Over grensen<\/i>\u00a0av Maja Lunde. Det\u00a0de alle har til felles er at de\u00a0handler om mennesker p\u00e5 flukt som risikerer livet for \u00e5 f\u00e5 et tryggere og bedre liv. Underveis m\u00f8ter de mennesker som er villige til \u00e5 hjelpe dem. Sortlands bok handler om 17 \u00e5r gamle Mariam som sammen med broren flykter fra krigen i Syria og har som m\u00e5l \u00e5 komme seg til Norge, verdens beste land. Boka beskriver\u00a0bl.a\u00a0den farlige ferden mot Europa og deres m\u00f8ter b\u00e5de med mennesker som \u00f8nsker \u00e5 hjelpe og mennesker som ikke vil dem noe godt. Det er en tankevekkende og aktuell bok som sammen med Barsakh<\/em> passer godt p\u00e5 ungdomstrinnet. Gutten i kjelleren<\/em> og Over grensen<\/em>\u00a0passer nok b\u00e5de p\u00e5 mellomtrinnet og ungdomstrinnet.<\/p>\n Gutten i kjelleren<\/i>\u00a0handler om Ahmed som ogs\u00e5 flykter fra krigen i Syria. Han og faren fors\u00f8ker \u00e5 komme seg til Hellas i en overfylt b\u00e5t med \u00f8delagt motor. Faren drukner, men Ahmed kommer seg\u00a0etter hvert til\u00a0Belgia der han\u00a0som papirl\u00f8s flyktning\u00a0gjemmer seg i en kjeller. Han befinner seg i et Europa som etter flere terroraksjoner er p\u00e5 vakt Muslimer blir mistenkeliggjort og det er vanskelig \u00e5 leve i skjul.\u00a0I huset bor en gutt, Max, som blir en god venn og strekker seg\u00a0langt for \u00e5 hjelpe ham.<\/p>\n I motsetning til de andre b\u00f8kene som er lagt til n\u00e5tiden handler\u00a0Over grensen<\/i>\u00a0om de to j\u00f8diske barna Sarah og Daniel som er p\u00e5 flukt fra nazistene under andre verdenskrig. M\u00e5let er \u00e5 komme seg i sikkerhet over grensen fra Norge til Sverige\u00a0der faren venter p\u00e5 dem. De f\u00e5r hjelp av to andre barn p\u00e5 sin farefulle ferd mot Sverige.<\/p>\n Selv om handlingen i b\u00f8kene er lagt til ulike steder og tidsrom er frykten og f\u00f8lelsen av h\u00e5pl\u00f8shet flyktningene kjenner p\u00e5 den samme. De m\u00f8ter ogs\u00e5 gode mennesker underveis som gj\u00f8r at verden f\u00f8les litt mindre h\u00e5pl\u00f8s. Jeg tenker at det er noe vi alle kan ta l\u00e6rdom av. Vi trenger ikke hjelpe en b\u00e5t med flyktninger i land, men dersom vi kan klare \u00e5 m\u00f8te flyktninger med varme og forst\u00e5else har vi kommet et godt stykke p\u00e5 vei mot et mer inkluderende samfunn.<\/p>\n https:\/\/www.nrk.no\/norge\/siem-pilot-tilbake-i-norge-1.13532473<\/a><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Oppgave 2C Simon Strangers\u00a0Barsakh\u00a0traff meg\u00a0som leser. Mennesker p\u00e5 flukt er et h\u00f8yst aktuelt tema og Samuels beskrivelse av de 21 dagene p\u00e5 havet som b\u00e5tflyktning og den illegale leiren gjorde sterkt inntrykk. Historien er fiktiv, men vi … Les videre