{"id":52,"date":"2018-09-13T11:47:14","date_gmt":"2018-09-13T10:47:14","guid":{"rendered":"http:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/?p=52"},"modified":"2018-09-13T20:35:40","modified_gmt":"2018-09-13T19:35:40","slug":"10-gode-grunner","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/2018\/09\/13\/10-gode-grunner\/","title":{"rendered":"10 gode grunner"},"content":{"rendered":"

Blant oss studenter, finnes det sikkert ulike grunner og motivasjon for \u00e5 ta studiet Skolebibliotekkunnskap 1. Her er mine 10 gode grunner for at jeg valgte \u00e5 ta dette studiet: <\/span><\/p>\n

    \n
  1. For det f\u00f8rste hadde jeg lyst. Forrige skole\u00e5r tok jeg Skolebibliotekkunnskap 2, og fikk da lyst til \u00e5 l\u00e6re enda mer.<\/span><\/li>\n
  2. For \u00e5 l\u00e6re mer om det \u00e5 drifte et skolebibliotek. Jeg overtok nemlig ansvaret for skolebiblioteket p\u00e5 jobb n\u00e5 i h\u00f8st, og trenger dermed all den kunnskapen jeg kan f\u00e5. Pga. oppussing ble biblioteket pakket ned i kasser f\u00f8r jeg overtok det. S\u00e5 n\u00e5 kan jeg begynne litt fra \u00abskretsj\u00bb. Ideelt sett skulle jeg hatt Skolebibliotekkunnskap 2 f\u00f8r jeg overtok skolebiblioteket. Men jeg velger \u00e5 se p\u00e5 det som learning by doing \ud83d\ude42<\/span><\/li>\n
  3. For \u00e5 l\u00e6re hvordan man kan ta i bruk et skolebibliotek som en pedagogisk arena. Jeg vil s\u00e5 gjerne at skolebiblioteket v\u00e5rt skal tas enda mer i bruk enn det har v\u00e6rt til n\u00e5. At det skal bli et sted hvor det skjer mer enn kun utl\u00e5n av b\u00f8ker.<\/li>\n
  4. \u00d8ke den litter\u00e6re kompetansen min p\u00e5 barne-og ungdomslitteratur. Dette var en av hovedgrunnene til at jeg tok Skolebibliotekkunnskap 2 forrige skole\u00e5r. Fordi jeg er norskl\u00e6rer, og ville f\u00e5 enda mer faglig tyngde i litteratur. Jeg tenkte ogs\u00e5 at det kunne komme til nytte om jeg en gang skulle bli skolebibliotekar. Det ble plutselig mer relevant enn jeg trodde for ett \u00e5r siden.<\/span><\/li>\n
  5. For \u00e5 f\u00e5 et spark bak til \u00e5 f\u00e5 lest mer barne-og ungdomslitteratur igjen. Spesielt ungdomslitteratur siden jeg jobber p\u00e5 ungdomsskole. Studielesing, rettearbeid og sm\u00e5 barn har dessverre bidratt til mindre skj\u00f8nnlitter\u00e6r lesing de siste \u00e5rene. <\/span><\/li>\n
  6. For \u00e5 bli bli mer oppdatert p\u00e5 hva de unge leser. Jeg f\u00f8ler meg litt mer komfortabel p\u00e5 \u00e5 kunne anbefale litteratur til ungdom etter at jeg tok Skolebibliotekkunnskap 2. S\u00e5 h\u00e5per den tryggheten vil fortsette \u00e5 \u00f8ke i l\u00f8pet av dette \u00e5ret. <\/span><\/li>\n
  7. For \u00e5 v\u00e6re en del av et fellesskap med andre som har samme interesser, og som allerede kanskje har erfaring og tips til det \u00e5 drive et skolebibliotek.<\/span><\/li>\n
  8. For \u00e5 videreutdanne meg. Jeg merket veldig forskjell p\u00e5 da jeg studerte forrige skole\u00e5r, kontra da jeg studerte f\u00f8r jeg begynte \u00e5 jobbe som l\u00e6rer. N\u00e5 som jeg har jobberfaring, tilegner jeg fagstoffet p\u00e5 en annen m\u00e5te. <\/span><\/li>\n
  9. For \u00e5 f\u00e5 flere studiepoeng, og bli adjunkt med opprykk. Kan ikke komme helt unna at noe av motivasjonen ligger i det \u00e5 bli adjunkt med opprykk. Synes det er viktig \u00e5 \u00f8ke min kompetanse i ei tid der det er fokus p\u00e5 videreutdanning av l\u00e6rere, og hvor de nyutdannede kommer med master. <\/span><\/li>\n
  10. Til slutt kanskje ett av de viktigste punktene. Jeg vil l\u00e6re mer om hvordan jeg kan bidra til \u00e5 utvikle mer leseglede hos barn og unge. Jeg har s\u00e5 tro p\u00e5 at lesing er viktig i skolen. H\u00e5per samtidig \u00e5 f\u00e5 flere tips til hvordan flere gutter kan bli glad i \u00e5 lese. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n
    \"\"

    Ble litt mer jobb n\u00e5 i oppstarten enn jeg hadde tenkt! Men ser p\u00e5 det som en fin mulighet til \u00e5 lage det p\u00e5 min m\u00e5te \ud83d\ude42 Foto: Silje B\u00f8en<\/p><\/div>\n

     <\/p>\n

    S\u00e5 n\u00e5r det gjelder hvor jeg kan utvikle kompetansen min under dette studiet, f\u00f8ler jeg mine 10 grunner uttrykker alle de tre hovedtemaene som vi skal l\u00e6re om i Skolebibliotekkunnskap<\/a> 1. Men med mest vekt p\u00e5 pedagogisk bruk av skolebiblioteket, og litteraturkunnskap. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Blant oss studenter, finnes det sikkert ulike grunner og motivasjon for \u00e5 ta studiet Skolebibliotekkunnskap 1. Her er mine 10 gode grunner for at jeg valgte \u00e5 ta dette studiet: For det f\u00f8rste hadde jeg lyst. Forrige skole\u00e5r tok jeg … Les videre →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1496,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1496"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":60,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52\/revisions\/60"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljek08uia-no\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}