{"id":49,"date":"2022-09-22T10:56:55","date_gmt":"2022-09-22T09:56:55","guid":{"rendered":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/?p=49"},"modified":"2022-09-22T10:59:25","modified_gmt":"2022-09-22T09:59:25","slug":"hvorfor-valgte-jeg-a-studere-skolebibliotekkunnskap-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/2022\/09\/22\/hvorfor-valgte-jeg-a-studere-skolebibliotekkunnskap-2\/","title":{"rendered":"Hvorfor valgte jeg \u00e5 studere skolebibliotekkunnskap?"},"content":{"rendered":"\n

(Fors\u00f8k 2 for \u00e5 f\u00e5 med kommentarfelt)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"
Foto: Silje S (privat)<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Siden jeg var liten har jeg alltid likt biblioteket. Lydene, lukten, rad p\u00e5 rad med b\u00f8ker. Som liten meldte mine foreldre meg inn i Barnas bokklubb. Ny bok kom i posten hver m\u00e5ned og det var like spennende hver gang.<\/p>\n\n\n\n

Jeg husker ikke s\u00e5 mye av skolebiblioteket p\u00e5 grunnskolen min, annet enn at det var noen hyller med b\u00f8ker i en krok. P\u00e5 90-tallet var det ikke mange pc\u2019er \u00e5 snakke om. Om det var en ansatt der som hadde oppsyn med b\u00f8kene vet jeg ikke, men det var det sikkert. Jeg valfartet mest til det lokale folkebiblioteket. P\u00e5 ungdomsskolen oppdaget jeg Agatha Christie, og l\u00e5nte bok etter bok. Husker fortsatt f\u00f8lelsen av \u00e5 parkere sykkelen, springe opp trappa og rett bort til hyllene med gamle b\u00f8ker der de stod.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Foto: Silje S (privat)<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

P\u00e5 videreg\u00e5ende hadde vi et fint skolebibliotek. Det var et eget rom med en skranke til bibliotekaren, mange hyller med b\u00f8ker og flere studieplasser. Der var det godt \u00e5 sitte med leksene med musikk p\u00e5 \u00f8ret og v\u00e6re helt i sin egen verden. Samtidig hadde jeg luksusen ved \u00e5 ha det store folkebiblioteket rett utenfor skolen s\u00e5 jeg dro like ofte dit, gjerne i krimavdelingen.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e5r jeg skulle studere f\u00f8rste gang var jeg veldig i tvil om jeg skulle studere for \u00e5 bli bibliotekar eller g\u00e5 en annen retning. Det ble en annen retning, men n\u00e5 etter 13 \u00e5r i arbeid har jeg igjen f\u00e5tt tilbake lysten til \u00e5 jobbe i et bibliotek. Jeg var ikke kjent med at det fantes egne skolebibliotekarer og eget studie til det, men jo mer jeg har lest av pensum jo mer spennende virker det. Det har f\u00e5tt meg til \u00e5 tenke tilbake p\u00e5 egen skoletid, og f\u00e5 en lyst til \u00e5 ha et ansvar for et bibliotek\/skolebibliotek en dag. \u00c5 v\u00e6re med p\u00e5 \u00e5 skape et sted som bringer leselyst og frihetsf\u00f8lelse, og kunne hjelpe elever til \u00e5 finne den rette boka eller informasjonen de trenger til undervisningen. Jeg ser frem til \u00e5 l\u00e6re mer om pedagogikk og hvordan man formidler kunnskap, hvordan man drifter et bibliotek, og ogs\u00e5 utvikle egen informasjonskompetanse.<\/p>\n\n\n\n

Nettsiden https:\/\/www.skolebibliotek.no\/<\/a> har mye nyttig og interessant lesing i forhold til skolebiblioteket og hvordan det kan brukes. Den er driftet av UiA og v\u00e5r emneansvarlig, Ingeborg Eidsv\u00e5g Fredwall ved UiA, og har blant annet konkrete tips til faglitteratur og hvordan planer for bibliotek og lesing kan se ut.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
P\u00e5 folkebiblioteket st\u00e5r det karakterer fra Star Wars i Fantasyavdelingen. Den ligger i et eget rom, og her kan man ogs\u00e5 sette seg ned \u00e5 spille brettspill og prate sammen. Foto: privat<\/figcaption><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(Fors\u00f8k 2 for \u00e5 f\u00e5 med kommentarfelt) Siden jeg var liten har jeg alltid likt biblioteket. Lydene, lukten, rad p\u00e5 rad med b\u00f8ker. Som liten meldte mine foreldre meg inn i Barnas bokklubb. Ny bok kom i posten hver m\u00e5ned … Les videre →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3517,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3517"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":55,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49\/revisions\/55"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=49"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/siljeste\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=49"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}