{"id":2,"date":"2023-10-23T14:17:27","date_gmt":"2023-10-23T12:17:27","guid":{"rendered":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/?p=1"},"modified":"2023-11-10T13:31:53","modified_gmt":"2023-11-10T12:31:53","slug":"hei-verden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/2023\/10\/23\/hei-verden\/","title":{"rendered":"Derfor b\u00f8r du lese:"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/files\/2023\/11\/Hor-hera-655x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-20\" width=\"284\" height=\"459\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>\u201cH\u00f8r her\u2019a\u201d av Gulraiz Sharif<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dette litter\u00e6re verket kaster lys p\u00e5 flere viktige temaer, deriblant LHBTQ+, kulturell identitet og familieb\u00e5nd. Boken er fortalt gjennom 15 \u00e5r gamle Mahmoud som bor i Oslo med sin pakistanske familie.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Handling<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Bokens fokus er p\u00e5 Mahmouds 10 \u00e5r gamle bror, Ali. Ali\u2019s interesse avviker fra normalen, der majoriteten av gutter p\u00e5 hans alder er interessert i action og biler er Ali isteden interessert i sminke, dukker og prinsesser. Over sommeren l\u00e6rer Mahmoud at broren vil v\u00e6re jente, og at han frykter at Gud har skapt ham feil. I frykt for \u00e5 forstyrre familie-roen ber Mahmoud broren om \u00e5 holde det hemmelig over sommeren.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Undervisning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cH\u00f8r her\u2019a!\u201d er en glimrende bok \u00e5 benytte i forhold til undervisning for unge. Gulraiz har gjengitt en dyp innsikt i hvordan kultur og identitet kan p\u00e5virke menneskers livsvalg. Handlingen \u00e5pner for diskusjon av kulturm\u00f8ter, stereotypier, religion og toleranse i klasserommet.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Boken er lett \u00e5 snakke om og det er mange m\u00e5ter \u00e5 jobbe med materialet p\u00e5. Jeg vil anbefale en analyse av litteraturen. P\u00e5 denne m\u00e5ten f\u00e5r de utforsket karakterenes reaksjoner og handlinger p\u00e5 egen h\u00e5nd, for siden \u00e5 kunne diskutere egen tenkning med andre elever. Tanken er at dette vil bidra til mer reflektert tenkning, og empati i m\u00f8te med medmennesker.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cH\u00f8r her\u2019a!\u201d er et verdifullt pedagogisk verkt\u00f8y som absolutt kan brukes til \u00e5 inspirere elever til \u00e5 reflektere over mer komplekse temaer, deriblant verdien av aksept og kj\u00e6rlighet. Boken kan fungere som et godt f\u00f8rste skritt for elever som med fordel kan utvide sin forst\u00e5else av LHBTQ+ temaer. Det kan v\u00e6re denne boken som \u00e5pner d\u00f8ren for nye perspektiver, inklusivitet og respekt.<br><br>Boken er tilgjengelig hos ARK og andre bokhandler: <br><a href=\"https:\/\/www.ark.no\/produkt\/boker\/barneboker\/hor-hera-9788202648121\">https:\/\/www.ark.no\/produkt\/boker\/barneboker\/hor-hera-9788202648121<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cH\u00f8r her\u2019a\u201d av Gulraiz Sharif Dette litter\u00e6re verket kaster lys p\u00e5 flere viktige temaer, deriblant LHBTQ+, kulturell identitet og familieb\u00e5nd. Boken er fortalt gjennom 15 \u00e5r gamle Mahmoud som bor i Oslo med sin pakistanske familie.&nbsp; Handling Bokens fokus er &hellip; <a href=\"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/2023\/10\/23\/hei-verden\/\">Les videre <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3682,"featured_media":11,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3682"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26,"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2\/revisions\/26"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/spnyberg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}