
{"id":18,"date":"2016-03-28T19:38:46","date_gmt":"2016-03-28T18:38:46","guid":{"rendered":"http:\/\/home.uia.no\/stiask15\/?p=18"},"modified":"2016-03-28T19:50:25","modified_gmt":"2016-03-28T18:50:25","slug":"18","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/2016\/03\/28\/18\/","title":{"rendered":"Svartedalen av Atle Hansen."},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 300\">Svartedalen av Atle Hansen er en lettlest ungdomsbok. Boka h\u00f8rer under fanen fantastisk litteratur og den er gr\u00f8sserpreget, alts\u00e5 beregnet for \u00e5 skremme leseren.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300\">Boka handler om en ten\u00e5ringsgutt som er p\u00e5 ferie med foreldrene i en liten bygd i Norge. Huset sies \u00e5 v\u00e6re hjems\u00f8kt av en gammel kaptein. P\u00e5 denne plassen er det ogs\u00e5 en dal der det ogs\u00e5 skjer mystiske ting. Gutten blir advart mot \u00e5 ikke opps\u00f8ke disse stedene, men han opps\u00f8ker disse stedene allikevel. Vi blir med denne guttens ferd i \u00e5 samle de l\u00f8se tr\u00e5dene og dermed oppklare mysteriet som han er havnet midt oppi.<\/span><\/p>\n<p>Formen til boka er at den er lettlest. Den g\u00e5r rett p\u00e5 sak, med kapittel som er en setning som fungerer som et frampek. Boka har et oversiktlig persongalleri. \u00a0Boka har korte setninger og korte kapittel. Her er et eksempel hentet fra side 80, \u00ab<em>Held pusten. D\u00f8rklinka blir trykt ned. D\u00f8ra er l\u00e5st. F\u00f8tene byrjar \u00e5 g\u00e5 att. Bort fr\u00e5 der eg sit\u00bb<\/em>. Det er ogs\u00e5 linjeoverhopp mellom avsnitt. Handlingen er kronologisk med noen tilbakeblikk. Det er en ganske bratt spenningskurve gjennom hele boken. En begynner rett i handling uten for mye presentasjon av karakterene, denne spenningen bygges videre opp gjennom hele boken helt til avslutningen. Det er ganske imponerende \u00e5 holde spenningsniv\u00e5et oppe s\u00e5 lenge uten at det blir noen d\u00f8dpunkt. \u00a0Det er ikke s\u00e5 mange skildringer i boken, bare kun de som er n\u00f8dvendig for \u00e5 skape stemningen.<\/p>\n<p>Temaet i boka vil jeg si er \u00e5 utfordre frykten, alts\u00e5 det \u00e5 trekkes mot det en er redd for. I boka p\u00e5 side 45 st\u00e5r det \u00ab <em>Svartedalen kunne vera farleg for ungar. Ein kan g\u00e5 seg vill der og aldri komma seg ut att. <\/em><em>I gamle dager hende det at ungar som gjekk til Svartedalen, blei borte for godt, blir det sagt\u00bb<\/em>. Temaet sier ogs\u00e5 noe om guttens alder. Gutten er en ten\u00e5ring og dette er en alder der en ofte trekkes mot farer. Ten\u00e5ringer kan ofte utfordre skjebnen og gj\u00f8re ting som ikke er helt lov eller akseptert. Temaet sier gjerne noe om det \u00e5 v\u00e6re ungdom ogs\u00e5.<\/p>\n<p>N\u00e5r en blir ungdom \u00e5pnes en mot en voksenverden og en mister sin barnlige naivitet. En oppdager mye nytt, og mange ting er ikke som en trodde tidligere. En ser verden og personer p\u00e5 en ny m\u00e5te. Da tenker jeg s\u00e6rlig p\u00e5 guttens forhold til faren, som det viser seg har holdt noe hemmelig for sin s\u00f8nn. Faren er ikke slik som han trodde, slik som verden ikke var som en trodde. \u00a0Her er et eksempel hentet fra side 81.\u00bb <em>Han liknar p\u00e5 pappa. Men han er jo p\u00e5 badetur? han kan ikkje vera her. Eg set meg ned. Kryp saman\u00bb<\/em>.<\/p>\n<p>En karakter som er Interessant i forhold til bokas tematikk, er Julie. Det er en jente som hovedpersonene m\u00f8ter p\u00e5 ved flere anledninger som er p\u00e5 samme alder. \u00a0Hun er veldig mystisk og uforutsigbar. Vi f\u00e5r ogs\u00e5 et inntrykk av at hun er interessert i hovedpersonen. Hovedpersonene blir ogs\u00e5 veldig fasinert av henne og kanskje litt skremt. Det hele kan minne om en gryende forelskelse i begynnelsen, men det viser seg \u00e5 v\u00e6re noe helt annet etter hvert. En lurer hele tiden p\u00e5 hvilken side Julie er p\u00e5, er hun med eller mot hovedpersonene<em>. \u00a0<\/em>Et eksempel fra side 41<em>. \u00abHo kastar den halvr\u00f8ykte sigaretten p\u00e5 sj\u00f8en, \u00absynd du er p\u00e5 feil side\u00bb, \u00abkva meiner du, feil side? <\/em><em>\u00abSj\u00e5 p\u00e5 oss d\u00e5! Lyse og sommarkledde Romeo og den svarte Julie. Me er som dag og natt.\u00bb<\/em><\/p>\n<p>I forbindelse med fantasy\/gr\u00f8ss temaet i norskfaget ville jeg brukt denne boken for \u00e5 bli kjent med sjangeren. Fantasy er en sjanger som blir mer og mer popul\u00e6r som gjerne utforskes n\u00e6rmere i norskfaget. Denne boken er et eksempel p\u00e5 en bok elevene kunne lest selv i forbindelse med dette temaet, eller l\u00e6rerne kunne ogs\u00e5 lest utdrag fra denne boken for \u00e5 vise et eksempel p\u00e5 denne sjangeren. En kunne ogs\u00e5 brukt denne boken som inspirasjon til en skriveoppgave. \u00a0Den er relativt kort, ca 100 sider s\u00e5 jeg kunne brukt boka og lest den h\u00f8yt som en slags kick-off for emnet.\u00a0 Prosjektet kanl ende opp med at elevene skriver egne gr\u00f8ssere eller krim fortellinger.<\/p>\n<p>Jeg tenker ogs\u00e5 at boken hadde v\u00e6rt bra \u00e5 bruke i sidem\u00e5lsundervisning i nynorsk. Den er lettlest, kort og kan fenge b\u00e5de gutter og jenter. Den har er en lett forst\u00e5elig nynorsk for de som er bokm\u00e5lsbrukere. Om en fikk tak i et klassesett av boka, kunne alle ha lest den, ogs\u00e5 kunne vi underveis stoppet opp og diskutert handling og temaer ogs\u00e5 videre. En kunne ogs\u00e5 stoppet opp ved vanskelige eller nye ord og oversatt de i lag. En kunne ogs\u00e5 sett p\u00e5 oppbygning av setninger, ulike typer verb, b\u00f8ying av adjektiv og substantiv, bare for \u00e5 nevne noen eksempel. Det kan ofte v\u00e6re lurt \u00e5 bruke tekst som eksempel i grammatikkundervisningen, da ser elevene mer sammenheng mellom tekst og grammatikk.<\/p>\n<p>Svartedalen er en bok det kan v\u00e6re lurt \u00e5 ha p\u00e5 skolebiblioteket fordi jeg ser flere bruksformer til boken og den kan fenge barn og ungdom.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Her er en link til en side der du kan lese mer om forfatteren Atle Hansen og boka Svartedalen <a href=\"https:\/\/utavhylla.wordpress.com\/2015\/04\/27\/svartedalen-og-atle-hansen\/\">https:\/\/utavhylla.wordpress.com\/2015\/04\/27\/svartedalen-og-atle-hansen\/<\/a> .<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/home.uia.no\/stiask15\/files\/2016\/03\/last-ned.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-thumbnail wp-image-19\" src=\"http:\/\/home.uia.no\/stiask15\/files\/2016\/03\/last-ned-150x150.jpg\" alt=\"Bokomslag\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/files\/2016\/03\/last-ned-150x150.jpg 150w, https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/files\/2016\/03\/last-ned-50x50.jpg 50w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Svartedalen av Atle Hansen er en lettlest ungdomsbok. Boka h\u00f8rer under fanen fantastisk litteratur og den er gr\u00f8sserpreget, alts\u00e5 beregnet for \u00e5 skremme leseren. Boka handler om en ten\u00e5ringsgutt som er p\u00e5 ferie med foreldrene i en liten bygd i &hellip; <a href=\"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/2016\/03\/28\/18\/\">Les videre <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":925,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18"}],"collection":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/wp-json\/wp\/v2\/users\/925"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25,"href":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18\/revisions\/25"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/home.uia.no\/stiask15\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}