Hvorfor arbeide med svensk og dansk i norsk skole? Det er det f\u00f8rste Stian H\u00e5rstad sp\u00f8r om i sin bok \u00abNabospr\u00e5k og Nabospr\u00e5kundervisning\u00bb. Dette er en liten bok med mye \u00e5 fortelle. Den er konkret p\u00e5 den den vil formidle som gir den \u00abet raskt tempo\u00bb som gj\u00f8r den lett \u00e5 komme gjennom. Her er fort gjort \u00e5 f\u00e5 et innblikk i skandinavisk spr\u00e5khistorie, oppbygging og videre utvikling.<\/p>\n\n\n\n
Her f\u00e5r vil l\u00e6re om hvordan de skandinaviske spr\u00e5kene utviklet seg fra urnordisk, til norr\u00f8n og s\u00e5 utviklet seg videre til de spr\u00e5kene vi i dag kjenner som norsk, svensk og dansk. Vi f\u00e5r et innblikk i hvordan spr\u00e5kene, spesielt norsk, har latt seg p\u00e5virke av unionstiden da vi byttet litt p\u00e5 av \u00e5 bli styrt av Danmark og Sverige.<\/p>\n\n\n\n
I dag st\u00e5r nordmenn sterkere enn de andre skandinaviske landene til \u00e5 forst\u00e5 dansk og svensk i forhold til slik de to andre gj\u00f8r i forhold til de skandinaviske spr\u00e5kene. Det blir nevnt flere teorier med at norsk, som best\u00e5r av s\u00e5 utrolig mange dialekter, som er godkjente talem\u00e5ter og det at vi har Nynorsk i tillegg til Bokm\u00e5l er med p\u00e5 \u00e5 styrke v\u00e5e evner for \u00e5 l\u00e6re andre spr\u00e5k. Forst\u00e5elsen av de skandinaviske spr\u00e5kene har g\u00e5tt litt ned med \u00e5rene, men det er likevel Norge som st\u00e5r sterkest. Personlig tror jeg det at vi var sterkere i svensk og dansk var at det gikk mye svensk og dansk p\u00e5 barne-tv. F\u00f8r i tiden ble ikke ting dubbet slik det gj\u00f8res n\u00e5. Det var og f\u00e6rre kanaler \u00e5 velge mellom, og derfor byttet man fort mellom de forskjellige kanalene.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Hvorfor arbeide med svensk og dansk i norsk skole? Det er det f\u00f8rste Stian H\u00e5rstad sp\u00f8r om i sin bok \u00abNabospr\u00e5k og Nabospr\u00e5kundervisning\u00bb. Dette er en liten bok med mye \u00e5 fortelle. Den er konkret p\u00e5 den den vil formidle … Continue reading