For å fremstå som en profesjonell lærer er det mange ting jeg kunne trukket frem. Det er viktig for meg med et godt samarbeid kolleger imellom. Jeg vil streve etter en god relasjon med alle mine elever, uavhengig av hvor godt jeg liker dem eller ikke. Å være en tydelig og god leder i klasserommet er en stor del av det som skaper et godt læringsmiljø for elevene (Jensen&Aas). Alt dette, og mer til, er viktig for meg personlig så vel som å fremstå som profesjonell.
Til syvende og sist handler likevel min profesjonalitet om hva jeg gjør i praksis. Det er ikke vanskelig å framstå som profesjonell, presse ut mange fine ord og faguttrykk på et jobbintervju eller en annen samtale med en rektor eller en inspektør, uten å faktisk være det. Men det handler ikke om hvor mye fint jeg klarer å si i løpet av et par minutter.
Som det står så fint i bl.a. «Lærere i skolen som organisasjon» (Postholm) så handler det om hvordan jeg behandler mine kolleger i hverdagen, hvordan jeg snakker til dem og hvor mye jeg samarbeider med dem. Det handler om hvordan jeg kommuniserer med elevene mine, om jeg hilser på de og anerkjenner de hver dag, om jeg vet hva de interesserer seg for og hvordan de har det hjemme. Det handler om hvordan jeg veileder elevene mine gjennom utfordrende oppgaver, ikke bare faglig men også sosialt. Hvordan jeg hjelper de til å finne sine meninger i samfunnet og drømmer for fremtiden.
Tilbaketråkk: LNR DNR NEWS LAST
your|together with your|along with your} writing {talents|skills|abilities} {and also|as {smartly|well|neatly} as} with the {layout|format|structure} {for your|on your|in
You’ve made some {decent|good|really
much. I hope to give something back and help others like
Woah! I’m really enjoying the template/theme of this site.
which hosting company you’re utilizing? I’ve loaded your blog in 3 completely different internet browsers and I must say this blog loads a lot quicker then most.
Ahaa, its nice discussion {regarding|concerning|about|on
this weblog, I have read all that, so at this time me also commenting {here|at
Tilbaketråkk: dog toys
your|to your} {blog|weblog}. {Is this|Is that this} a paid {subject|topic|subject matter|theme} or did you {customize|modify} it {yourself|your self}?
to|because of} this problem.|
I constantly spent my half an hour to read this website’s posts all the time along with a cup of coffee.|
I wanted to thank you for this very good read!! I absolutely loved every bit of it. I have got you book marked to look at new stuff you post…|
Hi it’s me, I am also visiting this web site regularly, this site is actually pleasant and the viewers are really sharing good thoughts.|
to} your {blog|weblog} {thru|through|via} Google, {and found|and located} that {it is|it’s} {really|truly} informative. {I’m|I am}
However, how could we communicate?
lot} {approximately|about} this, {like you|such as you} wrote the {book|e-book|guide|ebook|e
In my opinion, if all {webmasters|site owners|website
Its such as you read my mind!
You appear to understand {so much|a
Tilbaketråkk: job exchange
more|for additional information} about the issue and found {most individuals|most people} will go
excellent issues altogether, you just received a logo new reader. What might you recommend about your put up that you made some days in the past? Any certain?|
I wanted to write a little comment to support you.
I needed to thank you for this excellent read!! I certainly enjoyed every little bit of it. {I have|I’ve