Hei, hyggelig at du kommer til meg for råd og tips til ditt skolebibliotek.
Siden du skal inn i nye lokaler er det alltid greit å få eller ha noen nye ideer. I ditt skolebibliotek har du aller først satt opp og blandet sammen faglitteratur og skjønnlitteratur på samme hylle. Jeg mener at du kanskje heller burde adskille faglitteraturen og skjønnlitteraturen, men det er opp til deg selvsagt. Atskilling av faglitteratur og skjønnlitteratur gir mer rom for sortering av de individuelle bøkene på hyllene.
Faglitteraturen bør settes opp etter tema og/eller emne, som man sortere etter leser og/eller alderstrinn. Ved at du setter opp bøkene etter tema og/eller emne, vil lesere lettere finne fram til hva de vil lese. I bibliotek katalogen kan man lagre alle bøkene i sitt bibliotek inn i Deweys desimalsystem, også kjent som DKK, slik at man kan bytte ut bøker etter for eks. årstider eller fremtidige høytider.
Skjønnlitteraturen kan du også sette opp etter aldersnivå og/eller lesernivå. Men sortere gjerne etter sjanger og tema som vil være rettet for de aller yngste leserne, for de (til min kunnskap) bryr seg veldig lite om forfatterne av bøkene de leser. For dem er hva de vil lese om viktigere enn forfatteren av boka. For de eldre leserne kan man gjøre samme sortering som for de yngre. Starte med å sette opp etter alders og/eller leser nivå, og deretter sortere etter tema eller sjanger. Hvis du vil øke leselysten hos dem, kan du sette opp en egen hylle med bøker for populære eller nye forfattere.
Disse bøkene kan du dermed bytte ut etter som du ønsker.
At man adskiller «typiske» gutt og jentebøker er egentlig ikke nødvendig, for gutter og jenter leser omtrent de samme sjangerne. Man kan heller sette mer fokus på mannlige forfattere for å øke guttenes interesse eller å putte bøker med sjangere som er mer tiltalende for gutter i «hylla» jeg nevnte tidligere.
At du har en egen hylle for billedbøker synes jeg er en veldig god ide.
Håper du får litt hjelp av mine tips.
Lenke til blogginnlegg: https://home.uia.no/anettekl/2020/12/03/rad-til-organisering-ved-skolebibliotek/
Kildeliste:
Skolebiblioteket – Læring og leseglede i grunnskolen, Line H. Hjellup m/flere 2018 Cappelen Damm