Animasjoner - hva, hvorfor og hvordan?

Animasjoner kan gi gode illustrasjoner og f.eks. forklare matematiske sammenhenger. Dette nettstedet med eksempler, kommentarer og bakgrunnsstoff er utviklet i forbindelse med prosjektet "Animasjoner i matematikkundervisning", et delprosjekt under satsing på IKT i lærerutdanningen, under knutepunkt i matematikkdidaktikk. Del 1 inneholder stoff om animasjoners generelle og tekniske aspekter. Del 2 har fokus på animasjoner med matematikk-relatert innhold og legger mer vekt på animasjoners pedagogiske aspekter. Del 3 omhandler bruk og utvikling av animasjoner i lærings- og undervisningssammenheng.

Referanser og litteratur er foreløpig angitt på den enkelte emnesiden. ~ Prosjektstart: 12.02.02. ~ Oppdatering: Nettstedet er ombygget 12/2005. Versjon 1 ble utarbeidet høsten 2003 på høgskolens forskningssenter Xristos på Lesbos. Enkelte emnesider vil bli oppdatert etter hvert som relaterte prosjekter utvikler seg videre. Oppdateringsdato for aktuell side vises i PDF-versjonen i utskriftsmenyen. ~ Det er ikke mulig å ha kontroll over lenker vi henviser til og mottar gjerne tips om "døde" pekere.

Del 1 Animasjon - bruk og utvikling		Del 2 Animasjon og matematikk		Del 3 Animasjon og læring
	Hva er en animasjon?		Kvikke opp matematikken?		Hva er gode animasjoner?
	Når kan en animasjon være nyttig?		Som illustrasjon		Lage pedagogiske animasjoner
	Generasjoner av animasjoner		Som skisseblokk		Hva er det forsket på?
	Formater og programverktøy		Spille og øve
	Animasjonsteknikker		Leke og oppdage		Interaktivitet
	Tekniske spesifikasjoner		Utviklinger i prosjektperioden
	Ord og uttrykk		GALLERI